漲潮時，海水水位________于海灣處的水位；退潮時，海灣處的水位________于海水水位．因此，漲潮與落潮時，海面與海灣的連接處都有流水，可以利用流水的________能來建立潮汐發(fā)電站．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型：實驗題

小夢用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．

(1)實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________（左/右）移動．

(2)小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖乙所示，他這樣做的最終目的是（____）

A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認識力臂D．便于測量力臂的大小

(3)小陽用如圖乙所示的實驗裝置，在探究杠桿平衡條件的過程中，發(fā)現(xiàn)在阻力與阻力臂保持不變的條件下，當杠桿平衡時動力和動力臂之間有一定的關(guān)系．為了研究此關(guān)系，他進行了一系列的實驗，并記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，請對表中數(shù)據(jù)進行分析、歸納出動力F1跟動力臂L1的關(guān)系__________

當杠桿平衡時，在阻力和阻力臂保持不變的條件下，動力和動力臂成反比

(4)如圖丙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼．在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為F1，將彈簧測力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)為F2，則F2______（>/＝/<）F1。

(5)得到實驗結(jié)論后，利用圖丙所示的裝置，只借助杠桿上的刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0～2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達________N．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 7.3汽化和液化 同步測試 題型：單選題

2017年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（　�。�

A. 減少了水在地面的表面積         B. 增大了水在地面的表面積

C. 加快了地面上方空氣的流動         D. 提高了地面上水的溫度

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第十章第五節(jié) 物體的浮與沉 同步測試 題型：單選題

質(zhì)量相等的實心鐵球，木球和銅球，分別放入盛有水的容器中（水足夠多），三個球靜止時，受到的浮力大小情況是（ ）

A. 木球受到的浮力最大 B. 鐵球受到的浮力最大

C. 銅球受到的浮力最大 D. 三個球受到的浮力一樣大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第十章第五節(jié) 物體的浮與沉 同步測試 題型：單選題

容器內(nèi)原來盛有水銀，有一只小鐵球浮在水銀面上，如圖（a）所示．現(xiàn)再向容器里倒入油，使小鐵球完全浸沒在這兩種液體中，如圖（b）所示，則（ ）

A. 鐵球受到的浮力增大 B. 鐵球受到油的壓力而下沉了些

C. 鐵球上升些使它在水銀中的體積減小 D. 鐵球保持原來的位置不動

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級下學期 11.3 能源 同步練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)中是能源的是：（   ）

A. 花崗巖石       B. 太陽能     C. 天上的云     D. 沙漠中的沙

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級下學期 11.3 能源 同步練習題 題型：單選題

下列選項中，屬于可再生能源的是:

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 太陽能

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版九年級物理第十四章 第二節(jié) 變阻器 同步測試 題型：實驗題

如圖所示，小明同學用甲圖所示的電路練習用滑動變阻器改變電路中的電流，在連接電路時，開關(guān)必須處于 狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 （選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的 接線柱相連；當滑動變阻器的觸頭在最右端時，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為 ，R/中的電流為 ；滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的示數(shù)將 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第六章第二節(jié) 測量物體的質(zhì)量 同步測試卷 題型：單選題

在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中，下列操作錯誤的是（ ）

A. 使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺面上

B. 稱量時右盤應(yīng)放置待稱量的物體，左盤放置砝碼

C. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上

D. 觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動，可認為天平橫梁已平衡

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同步練習冊答案