一位司機駕駛大貨車在某路段行駛,由于超速被警察攔住,警察對司機說:“先生,剛才你的車速為70km/h,超速了!边@位司機不滿地說:“為什么小車的限速為80km/h,而大車的限速卻為60km/h,不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機解釋,你會告訴他,這是由于
A. 物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)
B. 摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
C. 物體的動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)
D. 壓強的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
科目:初中物理 來源:江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難看到自己衣服背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,攝像頭相當(dāng)于______鏡,所成的是______(放大/縮小/等大)的_____像(實/虛);若鏡頭的焦距為8cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于______cm.
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理 10.3機械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題 題型:實驗題
小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運動
(1)如圖所示,小球從A點靜止釋放,小球到達(dá)C點事速度是否為零?___________
(2)將軌道BC段改為水平,如圖所示,小球仍從A點靜止釋放,小球經(jīng)過M點時的機械能大于、小于還是等于其在A點的機械能?____________. 以小球經(jīng)過M點時計時起點,大致畫出小球在MN段運動的速度--時間圖像.
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理 10.3機械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題 題型:單選題
下列事例中,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( )
A. 子彈水平穿過雞蛋的瞬間 B. 運動員乘滑板從高處滑下
C. 向前運動的自行車跳上臺子 D. 用力吹氣使氣球膨脹
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理10.1動能練習(xí)題 題型:實驗題
在探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上。該實驗中小球的動能由_____轉(zhuǎn)化而來的,實驗時通過比較木塊在木板上滑行的______來比較動能大小的。圖中錯誤的操作是____。改正錯誤后進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些,則可以得出結(jié)論____。
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理10.1動能練習(xí)題 題型:單選題
在探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,記錄數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是:
小球質(zhì)量 m/g | 10 | 20 | 30 |
木塊移動距離 s/cm | 8.3 | 16.8 | 25.2 |
A. 實驗時,讓小球從斜面的同一高度自由滾下,質(zhì)量越大,獲得速度越大
B. 小球撞擊木塊移動的距離越遠(yuǎn),說明小球在水平桌面速度越大
C. 實驗結(jié)論:物體質(zhì)量越大,動能越大
D. 實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理 10.2 勢能 練習(xí)題 題型:填空題
分析下列各物體具有什么形式的機械能: ①在平直公路上行駛的汽車具有________ 能;
②被卷緊的鐘表發(fā)條具有________ 能;
③正在爬坡的汽車具有________ 能;
④正在下降中的滾擺具有________ 能和________ 能.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理 第六章 常見的光學(xué)儀器練習(xí)題 題型:填空題
小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,凸透鏡的焦距是8cm,那么要想在光屏上得到一個倒立的,放大的實像時物距與焦距的關(guān)系是________.應(yīng)用了這一原理的是________.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊 第十四章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型:單選題
如圖,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是()
A. 給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B. 瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體對外做功
C. 給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少
D. 瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度降低
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