4.如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。
A.1.7V    6.8VB.6.8V      1.7VC.1.7V    8.5VD.8.5V      1.7V

分析 (1)分析電路結構,明確各電路元件的連接方式,根據(jù)電壓表所測電路確定兩電壓表的量程;
(2)確定電壓表量程、最小分度值,讀出電壓表的示數(shù),由串聯(lián)電路特點求出兩電阻兩端的電壓.

解答 解:(1)由電路圖知,兩電阻R1與R2串聯(lián),電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測電阻R2兩端的電壓;
電壓表V1示數(shù)大于電壓表V2示數(shù),兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則電壓表V1量程是15V,電壓表V2量程是3V;
(2)電壓表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,電壓表示數(shù)U1=8.5V;電壓表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是1.7V;則電阻R2兩端的電壓U2=UV2=1.7V,由串聯(lián)電路特點知,電阻R1兩端的電壓U1=UV1-UV2=8.5V-1.7V=6.8V.
故選B.

點評 本題考查了求電阻兩端的電壓,分清電路結構、明確電路元件的連接方式確定電壓表的量程是本題的難點、也是本題的解題關鍵.

練習冊系列答案
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(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),電流表的量程應選0~0.6A.應該選用的滑動變阻器是R2(選填“R1”或“R2”).
(2)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整.(導線不能交叉)
(3)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于左(選填“左”或“右”)端.
(4)小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)一段時間后,小燈泡突然熄滅,電壓表、電流表均無示數(shù),則可能出現(xiàn)的故障是滑動變阻器斷路了.(寫出一種情況即可)

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9.如圖1所示,小萌測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,電源為6V的電池組,連接電路時老師告訴她電壓表的0~15V檔已損壞,只有0~3V檔完好.

(1)小萌使用的電池組由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(2)請幫小萌在圖中用筆劃線代替導線,設計一個電路以完成實驗.
(3)小萌采用如上新的方法連接好電路,閉合開關后應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)變?yōu)?.2V,此時電流表示數(shù)為如圖2所示,此時流過小燈泡的電流為0.5A.該燈泡的額定功率為1.9W.

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16.小麗等同學做探究聲是怎樣產(chǎn)生的實驗,裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
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(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?這種思想方法叫轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的力度.
①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化?
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結出什么結論?

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13.如圖所示是小聰設計的一個電路,下列說法中錯誤的是( 。 
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C.根據(jù)這個電路可做一個紅綠交通信號燈的模型
D.制作模型時應注意電源電壓與燈泡的額度電壓相匹配

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14.如圖屬于省力杠桿的是(  )
A.
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B.
           剪刀
C.
          筷子
D.
           鑷子

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