重2N的文具盒,放在今年中考物理化學答題卡上,用相機下對它拍攝的全景圖片如圖。請估測文具盒對答題卡的壓強最接近于( )
A.100Pa B.200Pa
C.300Pa D.400Pa
科目:初中物理 來源: 題型:
在做“觀察水沸騰”的實驗時,實驗裝置如圖14甲所示。
(1)在水沸騰后,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙,杯中水的沸點是 ℃,該處的大氣壓應 (選填“<”、“>”或“=”)1標準大氣壓。
(2)測量溫度結(jié)束,當酒精燈熄滅后,發(fā)現(xiàn)水仍在微微沸騰,其主要原因是 。
[來
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•南充)下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是( )
A. 用塑料吸盤掛物體
B. 用塑料吸管吸飲料
C. 用注射器將藥液注入病人體內(nèi)
D. 用活塞式抽水機抽水
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•南充)如圖是利用鐵架臺,帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿,細線,數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”實驗.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低,這時應將平衡螺母向 。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┒苏{(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點懸掛三個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛 個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向下拉,當杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的拉力為 N;若彈簧測力計仍在C點,改變拉力的方向,斜向右下方(如圖虛線方向)拉彈簧測力計,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填“大于”或“等于”或“小于”)1N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎的“校園腳踏式發(fā)電裝置”,是利用腳踩踏板帶動線圈運動發(fā)電的。下圖能反映其工作原理的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W。
(1)在使用電壓力鍋時,應選用 線插座,其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為 Ω,
(2) 壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點 。若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為 J!瞔水=4.2×103J/(kg·℃)〕
(3)若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h,標有“1200imp/kW·h”的電能表指示燈閃500次,則加熱、保溫時間之比為 。
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掃地機器人
掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如圖甲。
機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物。當剩余電量減為電池容量的20%時,機器人會主動尋找充電器充電。表一為某掃地機器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時間的乘積。
表一:
額定工作電壓 | 12V | 額定功率 | 30W |
電池容量 | 2500mAh | 工作噪音 | <50dB |
機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機的吸入功率與真空度、風量間的對應關系如表二。真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差。風量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積。明證塵電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率。
表二:
真空度(Pa) | 400 | 450 | 500 | 550 | 600 |
風量(m3/s) | 0.025 | 0.02 | 0.017 | 0.015 | 0.013 |
吸入功率(W) | 10.00 | 9.00 | 8.50 | 7.80 |
(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為 cm。(設超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)下列說法中錯誤的是 。
A.地面有靜電時,輕小物體會吸附在地板上而不易清掃
B.采用凸凹材質(zhì)的輪皮,可增大機器人與地面間的摩擦
C.機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷
D.當遇到玻璃門等透明障礙物時,使用紅外線感應器效果較好
(3)該機器人正常工作時的電流為 A;充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間為 min。
(4)由表二數(shù)據(jù)可知,當風量為0.015m3/s時,若吸塵電機的輸入功率為25W,此時其效率為
%;上述風量下,10min內(nèi)通過吸塵電機提出的空氣質(zhì)量為 kg。(取ρ空氣=1.3kg/m3)
(5)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某光敏電阻的控制電路,電源電壓U0恒定,RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的變化而變化,R0為定值電阻。當光敏電阻分別為6Ω和18Ω時,電壓表的示數(shù)分別為6V和3V,則R0= Ω;為監(jiān)測空氣的透光程度,現(xiàn)將電壓表表盤的相關刻度值轉(zhuǎn)化為對應的總阻值(R0+RG),則轉(zhuǎn)化后表盤上從左到右相鄰兩刻度線對應阻值的減小量將 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
學習了電流、電壓和電阻知識后,同學們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學們提出:導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流的阻礙作用相似,所以影響導體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想:
猜想一:(類比管道長短)導體電阻大小可能與導體的長度有關;
猜想二:(類比管道粗細)導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關。
于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設計了如圖所示的電路。
⑴連接電路時,開關S應處于 狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于 (選填“a”或“b”)位置;
⑵閉合開關后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是 。
⑶電路連接正確后,他們經(jīng)過認真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):
比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較? ;
比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較? ;
⑷本實驗采用的研究方法是 ;
⑸實驗結(jié)束后,細辛的同學發(fā)現(xiàn)還有一個影響電阻的因素沒有研究,這個因素是 ;
物理量 序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ...... |
長度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | ...... |
橫截面S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | ...... |
電阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | ...... |
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如圖9水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是( 。
A.芳芳對雪地的壓力比小明的小
B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C.芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小
D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大
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