學生聽不到教師講課的回聲,其原因是( )
A.學生太多,回聲被吸收
B.因為教師說話聲音較小,聲音大了就有回聲了
C.墻壁太多,反射回的聲音與原聲相互抵消
D.聲音反射后與原聲混在一起區(qū)分不開
【答案】分析:回聲是聲波被反射回來形成的,人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間是0.1s.然后根據(jù)聲音的傳播速度可以解答此題.
解答:解:人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間是0.1s,S=Vt=340m/s×0.1s=34m,因此區(qū)分開原聲和回聲最短距離是34m÷2=17m.在教室里,由于我們說話的地點離墻較近,當我們說話時,聲音傳到墻壁上反射回來的時間與我們說話的時間幾乎是同時的,時間差太短,所以我們的耳朵聽不出說話聲與回聲,因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲.
故選D.
點評:本題考查了聲音的傳播速度,知道人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間是0.1s,從而確定聽到回聲需要一定的距離.是一道基礎(chǔ)題目.
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學生聽不到教師講課的回聲,其原因是( 。
A.學生太多,回聲被吸收
B.因為教師說話聲音較小,聲音大了就有回聲了
C.墻壁太多,反射回的聲音與原聲相互抵消
D.聲音反射后與原聲混在一起區(qū)分不開

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年福建省莆田市仙游縣南方中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學生聽不到教師講課的回聲,其原因是( )
A.墻壁太多,反射回來的聲音相互抵消
B.學生太多,回聲被吸收
C.講課聲由門窗向外傳播
D.回聲和原聲混在一起

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