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3.一只“40碼”的球鞋長度是( 。
A.0.5mB.0.5dmC.0.25mD.25dm

分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位的認識,找出符合實際的選項.

解答 解:
常用的鞋碼標準有兩種:一種是英美制的,就是所謂的“碼”,另一種是我國制定的,也就是鞋子的長度,單位是cm.兩者的換算關系是:××cm×2-10=××碼.所以40碼鞋子的長度為$\frac{40cm+10cm}{2}$=25cm=0.25m=2.5dm.
故選C.

點評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖是建筑工地的塔吊,工作時AB梁可繞CD軸轉動,重物G在電機帶動下升降;
問:a.工作時小林同學在地面上看AB梁是運動的,所選擇的參照物是:地面,操作員的工作室和AB是連成一體的,若操作員以工作室為參照物,AB梁是靜止的.(填“運動”或“靜止”)
b、若所吊物G的質量是一噸,則G=104N.在勻速上升過程中鋼繩的拉力F=G(填>、=或<),若重物勻速上升了36m,則塔吊對重物做了3.6×105J的功,相當于0.1度電.
c.請你為塔吊的操作員提一條節(jié)約用電的建議:保持滑輪組良好的潤滑.
d.作圖:1:畫出G所受的重力的圖示.
2:畫出斜拉桿拉力F的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,甲、乙兩個實心圓柱體放在水平地面上.它們對地面的壓強相等,甲的密度大,甲受到的重力。▋煽站x填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數值鐘測量小車平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

(1)請你根據圖示完成下表
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm26
時間t/s4
平均速度v/(cm/s)15
(2)分析表中的數據,小車由甲至乙的速度小于(選填“大于”、“小于”、“等于”)小車由甲至丙的速度,小車所放的斜面應保持較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑钠露龋@樣小車在斜面上運動時間會長(填“長”或“短”)些,便于測量.
(3)寫出會使得平均速度測量誤差偏大的兩個原因先釋放小車后計時;小車還未撞擊金屬片就停止計時.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究電流跟電壓、電阻關系的實驗中,定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω.

(1)探究電流與電壓的關系:
①小明連接的電路如圖甲所示,其中有一處連線錯誤,請你在連線錯誤的導線上畫“×”并改正.
②電路改正后,閉合開關,移動滑片,將實驗數據記錄在表-中.則根據表-的數據判斷,小明實驗中使用的定值電阻阻值是5Ω;得出的結論是:電阻一定時,導體中的電流與電壓成正比.
表一
電壓U/V1.01.52.02.53
電流I/A0.20.30.40.50.6
(2)探究電流與電阻的關系:
①小紅連接電路時,把最后一根導線連接完畢,看到電壓表和電流表立即有較大示數.小紅在實驗操作中有兩處錯誤,一是滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處:二是連接電路時開關沒有斷開.
②小紅改正錯誤后,先用5Ω的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為2.0V.電流表的示數如圖乙所示,為0.4A;再換用10Ω的定值電阻時,沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數將大于2.0V (填“大于”、“小于”或”等于”).
③根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙所示,小紅由圖象得出的結論是:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.1m=100cm,ldm=108nm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,要使燈L1、L2串聯,應閉合開關S2,要使L1、L2并聯,應閉合開關S1、S3,閉合S1S2則燈L1發(fā)光,為了保護電路,不能同時閉合開關S2、S3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關于光學現象的描述或解釋正確的是( 。
A.
小孔成像成的是倒立的虛像
B.
近視眼可佩戴凹透鏡矯正
C.
白光通過三棱鏡可復合成七色光
D.
漫反射不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一只刻度均勻的溫度計,當把它插入冰水混合物中,顯示溫度是5℃;在1標準氣壓下把它插入沸水中,顯示溫度是95℃,當它插入水中顯示溫度為32℃,則溫水的實際溫度是( 。
A.32℃B.27℃C.30℃D.37℃

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