5.在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( 。
A.B.C.D.

分析 知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.

解答 解:
A、兩手相搓時(shí),兩手相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能,故A不符合題意;
B、空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大是通過(guò)做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B不符合題意.
C、燒水時(shí)水溫升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故C符合題意;
D、小孩從滑梯上滑下時(shí),臀部與滑梯摩擦,在此過(guò)程中克服摩擦做功讓臀部發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用,知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,要知道它們之間的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于“熱和電”說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B.一瓶柴油倒去一半,它的比熱容、熱值均減為原來(lái)的一半
C.一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
D.電路中有電流,它的兩端一定有電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.真空不能傳聲,光的傳播不需要介質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B.音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越大C.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低D.音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.一只小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流為0.4A,加在它兩端的電壓為8V,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí),進(jìn)行了如下的探究.
(1)小明利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材,進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).

你認(rèn)為他在研究浮力大小與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系.
(2)小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn),還換用酒精和鹽水做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).
液體為
酒精
液體為
鹽水
則小勇的實(shí)驗(yàn)較小明的實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是:(寫出兩點(diǎn))
①能探究出浮力大小與液體密度的關(guān)系;②使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.最早測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105Pa,它的物理含義是物體在1m2的面積上受到大氣的壓力是1.013×105N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有公式q=$\frac{Q}{m}$可知,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若質(zhì)量增大一倍,則燃料的熱值減小一半
B.若放出的熱量增大一倍,則燃料的熱值增大一倍
C.燃料的熱值與燃料燃燒的質(zhì)量多少、放熱的多少都無(wú)關(guān)
D.若同種燃料燃燒充分一些,其熱值會(huì)增大一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小華同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是(  )
A.在甲圖中,木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.在乙圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直
C.在丙圖中,用拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
D.在圖丁中,臺(tái)燈有個(gè)大底座,說(shuō)明增大支撐面可以提高穩(wěn)度

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