一輛汽車(chē)在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么汽車(chē)通過(guò)的路程S與所用時(shí)間t的關(guān)系正確的是：

A. B. C. D.

A 【解析】汽車(chē)在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度不變，路程s與時(shí)間成正比，圖象應(yīng)為一條過(guò)原點(diǎn)的直線，A正確，BCD錯(cuò)誤． 故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018屆物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十一章　信息的傳遞 全章檢測(cè)題 題型：單選題

能夠發(fā)射和接收電磁波的用電器是( )

A. 智能手機(jī) B. 智能微波爐 C. MP4播放器 D. 數(shù)碼錄音機(jī)

A 【解析】解答：A. 據(jù)分析可知，智能手機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)，又是無(wú)線電接收臺(tái)，故A正確；B. 智能微波爐是利用微波加熱的，與題意無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C. MP4播放器能播放視頻，與電磁波無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D. 數(shù)碼錄音機(jī)是能記錄聲音的，與電磁波無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如果某用電器工作時(shí)5 min做功1．5×105 J，這個(gè)用電器的電功率是_____．

500 W 【解析】 解答：∵t＝5min＝300s，W＝1.5×105J，∴用電器的電功率是P＝＝500W。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：填空題

甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示.由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的兩輛小車(chē)是_________;若以甲車(chē)為參照物，則丙車(chē)________(選填“靜止”“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”).

甲、乙 向西運(yùn)動(dòng) 【解析】甲圖象是v-t圖象，速度不隨時(shí)間的變化而變化，是一個(gè)定值，速度大小v甲=4m/s；乙圖象是s-t圖象，一條過(guò)原點(diǎn)的射線，路程和時(shí)間成正比，路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值，即；丙的圖象也是s-t圖象，路程和時(shí)間成正比，路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值，即；由于甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng)，因此速度相同的是甲和乙，甲和乙保持相對(duì)靜止，以甲車(chē)為參照物，則丙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)． ...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：單選題

如圖所示為一幅中國(guó)區(qū)域地圖，劉強(qiáng)去北京時(shí)，乘坐的是平均速度為500 km/h的飛機(jī)，這架飛機(jī)從南昌直線飛到北京大約需要( )

A. 0. 76 h B. 7. 6 h C. 2. 4 h D. 24 h

C 【解析】利用刻度尺可以測(cè)量出，比例尺的距離為1cm，南昌到北京的直線長(zhǎng)度約為3.5cm，則南昌到北京的直線距離： ，由可得，這架飛機(jī)從南昌到北京大約飛行的時(shí)間： 根據(jù)選項(xiàng)數(shù)據(jù)可知，C選項(xiàng)較符合。 故選：C。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：單選題

某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）

A. 12.35cm B. 12.34cm C. 12.50cm D. 12.36cm

A 【解析】【解析】 從題中提供數(shù)據(jù)可知，12.95cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以12.95cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去掉； 為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值；故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為：L==12.35cm． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是__________（選填“”“ ”“ ”），示數(shù)為_(kāi)_________ ，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙），則可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說(shuō)明固體熔化時(shí)需要__________（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第時(shí)處于__________態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)_________ ，仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（段）升溫比熔化后（段）升溫__________（選填“快”或“慢”）．

晶體 吸收 固液共存 慢 【解析】（1）A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,C是仰視會(huì)使讀數(shù)變小,讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平。 溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10。每一個(gè)小格代表1℃。示數(shù)是38 物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變。該物質(zhì)是晶體。（2）物質(zhì)熔化時(shí) 把試管取出。物質(zhì)停止熔化，放回?zé)�，物質(zhì)繼續(xù)熔化�？梢�(jiàn)物質(zhì)熔化時(shí)需要吸收熱量。（3）物質(zhì)在第5min時(shí)，處于熔化狀態(tài)。物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。物...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( )

A. 沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，所以不需要吸收熱量

B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān)，沸騰時(shí)溫度不變

C. 蒸發(fā)時(shí)物體溫度降低，沸騰只有達(dá)到沸點(diǎn)才能發(fā)生

D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內(nèi)部進(jìn)行

C 【解析】試題分析：A.沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象，都需要吸熱，因此A錯(cuò)誤； B．蒸發(fā)的快慢與溫度高低、空氣流動(dòng)的快慢和表面積有關(guān)，B不正確； C．蒸發(fā)時(shí)吸熱，使物體溫度降低，沸騰達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱才能發(fā)生，C正確； D．蒸發(fā)在液體的表面進(jìn)行，沸騰發(fā)生在表面和內(nèi)部，D錯(cuò)誤。 正確選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷七（解析版） 題型：單選題

夏季的清晨，南湖的湖面上常出現(xiàn)一層薄霧，這是由于湖水（　�。�

A. 汽化形成的水蒸氣 B. 先汽化后凝華

C. 先汽化后凝固 D. 先汽化后液化

D 【解析】清晨,湖面上方溫度很低,所以湖水蒸發(fā)(汽化)后的水蒸氣會(huì)液化為小水珠而漂浮在湖面上,這就是我們看到的霧氣. 所以D選項(xiàng)是正確的

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同步練習(xí)冊(cè)答案