下面的幾種敘述中,哪一種是并聯(lián)電路的特征( 。
A. 電路中每一處電流都相等
B. 電路中任何一處斷開都會引起斷路
C. 各條支路上的電壓都相等
D. 電路上各部分電路電壓之和等于總電壓
解:A、并聯(lián)電路電流規(guī)律:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流比各支路電流大,則電路中并不是每一處的電流都相等.再者,各支路的電流也可能不相同(若電阻不同,根據I=可知,電流不同;若電功率不同,根據I=可知,電流不同),所以選項A不是并聯(lián)電路的特征,它是串聯(lián)電路的特征:串聯(lián)電路各處的電流都相等;
B、并聯(lián)電路各用電器的特點:由于并聯(lián)電路的電流路徑有多條,每一條支路都與電源構成一個完整的閉合回路,所以即使其中一條支路發(fā)生了斷路,并不會影響其它支路用電器的工作情況,所以選項B不是并聯(lián)電路的特征,它同樣是串聯(lián)電路的特征:串聯(lián)電路電流路徑只有一條,一處斷則全斷;
C、并聯(lián)電路電壓規(guī)律:在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓都相等,所以選項C是并聯(lián)電路的特征;
D、并聯(lián)電路電壓規(guī)律:在并聯(lián)電路中,各支路都與電源構成一個完整的閉合回路,所以各支路兩端的電壓都等于電源電壓,所以選項D不是并聯(lián)電路的特征,它是串聯(lián)電路的特征:在串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.
故選C.
科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)代生物醫(yī)學研究使用的細菌培養(yǎng)箱內的溫度需要精確測控,測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度.如圖甲所示的電路,將熱敏電阻R0置于細菌培養(yǎng)箱內,其余部分置于箱外.這樣既可以通過電流表的示數來表示箱內溫度,又可以通過電壓表的示數來表示箱內溫度.已知該電路中電源電壓是12V,定值電阻R的阻值是200Ω.熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.求:
(1)當培養(yǎng)箱內的溫度為40℃時,電壓表的示數;
(2)已知電流表量程是0~30mA,電壓表量程是0~8V,則此電路能測量的最高溫度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.電荷的定向移動形成電流
B.正電荷定向移動的方向為電流的方向
C.電路中有電源就一定有電流
D.絕緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內缺少自由電子
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小莉同學按圖17所示的電路探究“導體中的電流跟導體電阻的關系”。她不斷改變電阻R的阻值,并將電阻值以及對應的電流表的示數記錄在表1中。分析表1中的數據可知:電路中的電流I跟電阻R不是反比關系,這一結論與歐姆定律不一致。請你幫助小莉分析:(每空1分,共5分)
⑴結論與歐姆定律不一致的原因是_____ ________________________ ;
⑵要得到與歐姆定律一致的結論,你如何幫助小莉改進這個電路? 這樣改進的目的是_____________________ 。
⑶改進實驗后,把符合要求的數據填寫在表2中的空格內。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞,這是因為( 。
A. 它們具有相同的熱量 B. 它們具有相同的內能
C. 它們具有相同的溫度 D. 它們具有相同的比熱容
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,滑動變阻器的滑片向右移,下列說法正確的是
A.燈變暗,電流表示數變大 B.燈變暗,電流表示數變小
C.燈變亮,電流表示數變小 D.燈變暗,滑動變阻器的阻值變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
用燈泡、導線、開關和鎢絲、電源組成串聯(lián)電路,來探究“鎢絲的電阻與溫度之間的關系?”,小明連接了如圖所示電路.閉合開關,小燈泡發(fā)光,再用酒精燈對鎢絲進行加熱,會發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗,此現(xiàn)象可說明 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com