下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是                                         （     ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷___________（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大��；

⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與______________的關(guān)系；

⑶換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的__________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等質(zhì)量煤油中，串聯(lián)接入電路，R1：R2=2：3．通電一段時(shí)間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為（　　）


　 A． 2：3 B． 3：2 C． 4：9 D． 9：4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)想探究通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，選用的器材有：阻值約為4Ω的鉛筆芯一根，兩節(jié)干電池組成的電池組，0﹣0.6A的電流表，0～3V的電 壓表，滑動(dòng)變阻器（10Ω，2A），開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線等．


（1）該問(wèn)學(xué)根據(jù)電路圖連接電路，在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到　　　　　端（選填“a”或“b”）．

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，兩電表的指針都發(fā)生了偏摶，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi)．則產(chǎn)生故障的原因是　　　　　．

A．滑動(dòng)變阻器最上端兩個(gè)接線柱接入電路 B．滑動(dòng)阻器最下端兩個(gè)接線柱接入電路

（3）排除故障后．該間學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在右表中，當(dāng)采集第三組據(jù)時(shí)，電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示．此時(shí)電流表的示數(shù)為　　　　　　A．

由表中數(shù)據(jù)可知，通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端電壓成　正　比．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

U/V

I/A

①

0.4

0.1

②

0.8

0.2

③

1.2

④

1.6

0.4

⑤

2.0

0.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


生活中常見(jiàn)到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的反射現(xiàn)象的是 （ ）

A．透過(guò)樹(shù)叢的光 　　B．海市蜃樓 　　 C．手影 　 D．水中倒影


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某同學(xué)用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m，用了10s，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，下列說(shuō)法正確的是                                   （     ）

A．拉力所做的有用功是6.4J

B．拉力所做的總功是8J

C．繩末端移動(dòng)的速度是0.4m/s

D．繩末端移動(dòng)的距離是5 m

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有兩個(gè)電路元件A和B。流經(jīng)各元件的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖所示。把A、B元件并聯(lián)后接在１V電源兩端，并聯(lián)電路的總電流為　　　　　A，此時(shí)元件B的電阻是　　　　Ω。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪，這樣做

   A．既省力，也改變力的方向          

   B．省力，但不改變離得方向           

   C．不省力，但改變力的方向          

   D．既不省力，也不改變力的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．


（1）連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)　_________　，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉）．

（2）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是　_________　．

A、檢查電路是否斷路

B、更換小燈泡

C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為　_________　V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為　_________　A，該燈泡的額定功率為　_________　W．

　

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