10.(1)如圖1所示,用一根細(xì)線拴住一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,畫出橡皮所受重力和拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,在地球表面有四棵大樹,處在不同位置,O點(diǎn)視為地球的中心.請?jiān)趫D畫出1號、2號大樹所受重力示意圖.

分析 (1)不計(jì)空氣阻力,橡皮受到重力和拉力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向沿繩指向手,作用點(diǎn)都在物體的重心,將橡皮所受重力和繩拉力的方向、作用點(diǎn)表示出來即可.
(2)根據(jù)力的示意圖的定義,將大樹所受重力的方向、作用點(diǎn)表示出來即可.

解答 解:(1)過橡皮的重心分別沿豎直向下的方向和沿繩子指向手的方向畫一條帶箭頭的線段表示重力和拉力,用符號G和F表示.如圖所示:
(2)解:大樹受到的重力方向豎直向下,即指向地球的中心,作用點(diǎn)在重心,故畫重力的示意圖如圖:

點(diǎn)評 畫力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖,是中考作圖常考的類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖給出了四幅力的示意圖,其中屬于二力平衡的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.有一平衡的不等臂杠桿,下面哪種情況下杠桿仍能平衡( 。
A.使動(dòng)力、阻力的大小減少相同的數(shù)值
B.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的數(shù)值
C.使動(dòng)力臂、阻力臂增加相同的長度
D.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的倍數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,在探究水平面上長方體木塊所受的摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小的關(guān)系;當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是3.3N,此時(shí)木塊做加速(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力.
拉力大小F/N0~3.43.53.3
木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)
另一興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí),提出了以下幾種猜想:
A、與物體接觸面積的大小有關(guān)     B、與物體受到的壓力大小有關(guān)     
C、與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)          D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
不同表面實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊的放置方式木塊的運(yùn)動(dòng)速度彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面1一個(gè)平放v1.8
2一個(gè)平放1.5v1.8
3一個(gè)側(cè)放v1.8
4兩個(gè)平疊放v3.6
木塊上鋪毛巾5一個(gè)平放1.5v2.4
6兩個(gè)平疊放v4.8
(1)由第1和2次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的.
(2)由第1和4次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體受壓力的大小.
(3)除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外,還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D,這兩組實(shí)驗(yàn)是1和5、2和5、3和5、4和6(只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.由于太陽能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn),使得人們越來越廣泛地使用它.已知某太陽能熱水器的水箱吸收太陽輻射熱量為2.52×107J,如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為100kg溫度為20℃的水吸收,可使這些水的溫度升高多少℃?(C=4.2×103J/(kg.℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.把重為10N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止后,測得溢出的水重為8N,則此時(shí)物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為( 。
A.沉底   F=8NB.懸浮  F=10NC.漂浮   F=8ND.沉底  F=10N

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.水平桌面上放一本書,書的質(zhì)量為300g,與桌面的接觸面積為5×10-2m2,.
求:(1)書所受的重力;
(2)書對桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下.建筑工人使用的重垂線就是利用重力的方向總是豎直向下原理制成的.質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.重為500N的鐵箱,受到200N的水平向左的推力,在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí),鐵箱和地面的摩擦是滑動(dòng)摩擦,鐵箱受到摩擦力的方向是水平向右,摩擦力的大小為200N.

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同步練習(xí)冊答案