科學(xué)考察隊(duì)員走進(jìn)了原始森林后迷失了方向，于是他們拿出了指南針定向，指南針最終指向如圖所示，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出“東、西、南、北”四個(gè)方向．
答案：略
解析：

如圖分析：指南針是小磁針，在磁場(chǎng)中要受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而地球本身是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近，小磁針在地磁場(chǎng)的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，小磁針的N極指向就是磁場(chǎng)的方向，即可判斷“東西南北”．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

1609年意大利科學(xué)家伽利略自制了第一架望遠(yuǎn)鏡，伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察夜空，第一次發(fā)現(xiàn)了月球表面高低不平，覆蓋著山脈并有火山口的裂痕．看到遠(yuǎn)處物體的倒立虛像，由于增大了視角，故提高了分辨能力，見(jiàn)下圖．幾乎同時(shí)，德國(guó)的天文學(xué)家開(kāi)普勒也開(kāi)始研究望遠(yuǎn)鏡，他提出了另一種天文望遠(yuǎn)鏡，這種望遠(yuǎn)鏡與伽利略的望遠(yuǎn)鏡不同，遵照開(kāi)普勒的建議，沙伊納于1613——1617年間首次制作出了這種望遠(yuǎn)鏡．

圖中上方是開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡的光路圖，下方是伽利略望遠(yuǎn)鏡的光路圖，說(shuō)說(shuō)它們的不同點(diǎn)．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

目前新建樓房的供電系統(tǒng)中已經(jīng)不再使用熔絲，而是用一種自動(dòng)控制的安全電路。當(dāng)用電負(fù)荷太大或發(fā)生短路時(shí)，電路會(huì)自動(dòng)切斷；如果站在地面上的人碰到火線而使火線經(jīng)人體與大地構(gòu)成通路時(shí)，電路也會(huì)自動(dòng)切斷，以保障人身安全。

　　小玲家新居中裝的就是這樣的電路，搬家后，她看到墻上的電源插孔是三孔的，為了安裝大背投43寸電視機(jī)，她買了一個(gè)插座板，插在墻上的一個(gè)三孔插孔中。然后把電視機(jī)的插頭插在插座板上的插孔內(nèi)。但是接通電視機(jī)的電源時(shí)，室內(nèi)所有插座全部斷電，表明電路自動(dòng)切斷了。到配電箱一看，果然是“跳閘”(總開(kāi)關(guān)自動(dòng)切斷了)。

　　是電視機(jī)出了故障?用電量太大了?用手把總開(kāi)關(guān)閉合，換其他幾個(gè)確保正常的用電器插到這個(gè)插座板上，仍然“跳閘”。然后換上耗電功率只有15W的小臺(tái)燈，仍然如此。然而把插座板插到墻上其他插孔上，一切恢復(fù)正常。問(wèn)題可能出在哪里?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?怎樣解決?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

一天，小明到王華家去玩，他家正在用電熱壺?zé)蝗弧芭尽钡囊宦�，電熱壺�(zé)舨涣亮�，王華的爸爸用電工工具換下了一根保險(xiǎn)絲，電水壺又繼續(xù)工作，小明發(fā)現(xiàn)這插座里只裝了一根保險(xiǎn)絲，他覺(jué)得很奇怪，為什么只裝一根保險(xiǎn)絲而不裝兩根呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

喇叭上的圓柱形磁鐵從中間分開(kāi)，如圖所示，然后按原狀態(tài)靠近，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，試說(shuō)明原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

圖所示是空氣開(kāi)關(guān)的原理圖，S為閘刀開(kāi)關(guān)，N為引鐵，可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，M為電磁鐵，當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，閘刀開(kāi)關(guān)能自動(dòng)斷開(kāi)，切斷電流，起到保護(hù)作用，試分析該裝置的工作原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)，分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝且外形相同的電磁鐵接入如圖所示的電路中．閉合開(kāi)關(guān)S后，用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄如表中所示的數(shù)據(jù)．

(1)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)：相同時(shí)，________，磁性越強(qiáng)；(2)分析第________次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)：電流相同時(shí)，________，磁性越強(qiáng)；(3)探究問(wèn)題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法等，本探究實(shí)驗(yàn)所用的主要方法是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

現(xiàn)在家家戶戶收看的幾乎都是有線電視節(jié)目．

(1)當(dāng)你收看有線電視節(jié)目時(shí)，電視是通過(guò)什么接收電視信號(hào)的？

(2)當(dāng)你收看有線電視節(jié)目時(shí)，有線電視臺(tái)起到什么作用？

(3)收看有線電視和收看無(wú)線電視時(shí)，電視機(jī)的功能有無(wú)改變？

(4)有線電視相對(duì)于無(wú)線電視有哪些利弊？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

9.8N的物體A放在水平桌面上，物體A壓桌面的力是9.8N，桌面支撐物體A的力也是9.8N，這兩個(gè)力是平衡力嗎？為什么？物體A為什么會(huì)處于平衡狀態(tài)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案