(2008，成都)下列說(shuō)法中，正確的是

[　　]

A．開(kāi)關(guān)必須接在電源正極和用電器之間才能控制用電器

B．所有電源都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C．不能把電壓表直接接到電源兩端

D．不能把電流表與被測(cè)用電器并聯(lián)

答案：D
解析：

解析：開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通斷，只要串聯(lián)在電路中就可以了，其控制作用與電源的正負(fù)極無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)．電源在供電時(shí)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，電源的種類(lèi)很多，只有化學(xué)電池才把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，所以B錯(cuò)．電壓表是測(cè)電壓的工具，它可以直接跟電源連接起來(lái)測(cè)電壓，所以C錯(cuò)．電流表是測(cè)電流的工具，測(cè)量電流時(shí)要將它串聯(lián)在被測(cè)電路中，若將它與用電器并聯(lián)，會(huì)造成用電器被短路，甚至電源也被短路，所以D正確．此題關(guān)鍵是要弄清楚開(kāi)關(guān)、電源、電壓表和電流表的作用及其分類(lèi)和使用方法．本題較易．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?成都）2008年5月12日在我省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震，在眾志成城、舉國(guó)抗震救災(zāi)的日子里，為了盡快讓全國(guó)人民了解震中漢川及附近地區(qū)的災(zāi)情，及時(shí)展開(kāi)救援行動(dòng)，在道路完全阻斷、氣候惡劣且余震不斷的情況下，國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部果斷組織了多次空降行動(dòng)，其中15名空降兵將生死置之度外，乘坐大型軍用運(yùn)輸機(jī)在茂縣上空5000m處實(shí)施了空降，創(chuàng)造了世界空降史上“生死一跳”的奇跡，如圖所示．關(guān)于此次空降，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?烏魯木齊）在“5?12”汶川大地震中，專(zhuān)家搜救隊(duì)和直升機(jī)搶險(xiǎn)隊(duì)在搶救生命和運(yùn)送物質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用．
（1）專(zhuān)家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過(guò)喊話(huà)和注意聽(tīng)被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞
信息
信息
的特性．被困人員通過(guò)敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過(guò)
固體和氣體
固體和氣體
傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的
雙耳
雙耳
效應(yīng)．搜救人員喊話(huà)的聲音越大，聲音的
響度
響度
越大，聲音就會(huì)傳的越遠(yuǎn)．
（2）圖示是米-26直升機(jī)往唐家山堰塞湖運(yùn)送重型挖掘機(jī)的照片．直升機(jī)吊運(yùn)著重約13t的重型挖掘機(jī)正在空中水平勻速飛行．直升機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 1.5×104KW，它能攜帶的最大燃油量為12000升，飛行速度約為180Km/h．成都機(jī)場(chǎng)到唐家山堰塞湖的直線(xiàn)距離約為120Km．
①鋼索對(duì)挖掘機(jī)的拉力是
1.3×105
1.3×105
N．挖掘機(jī)相對(duì)直升機(jī)是
靜止
靜止
的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．
②直升機(jī)從成都機(jī)場(chǎng)飛往唐家山堰塞湖需要飛行的時(shí)間為
40
40
min，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為
3.6×1010
3.6×1010
J．
③如果燃油的密度是 0.8×103㎏/m3，那么直升機(jī)最多能夠攜帶的燃油是
9600
9600
㎏．
④唐家山堰塞湖湖面下100m深處水的壓強(qiáng)是
106
106
Pa．如果水位每增加1m，那么水面下約30m深處對(duì)壩堤內(nèi)側(cè)面每單位面積增加的壓力是
104
104
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，成都)下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

[　　]

A．水的比熱容為4.2J/(kg·℃)

B．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃

C．汽油的熱值為J/kg

D．柴油機(jī)的效率可以達(dá)到99％

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，成都)2008年5月12日在我省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震，在眾志成城、舉國(guó)抗震救災(zāi)的日子里，為了盡快讓全國(guó)人民了解震中汶川及附近地區(qū)的災(zāi)情，及時(shí)展開(kāi)救援行動(dòng)，在道路完全阻斷、氣候惡劣且余震不斷的情況下，國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部果斷組織了多次空降行動(dòng)，其中15名空降兵將生死置之度外，乘坐大型軍用運(yùn)輸機(jī)在茂縣上空5000m處實(shí)施了空降，創(chuàng)造了世界空降史上“生死一跳”的奇跡(見(jiàn)圖)．關(guān)于此次空降，下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．空降兵的著陸點(diǎn)一定在他跳離機(jī)艙時(shí)的位置的正下方

B．空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定小于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能

C．空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定等于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能

D．空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定大于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2008，成都)在抗震救災(zāi)中，為了從垮塌的建筑中盡快地實(shí)施救援，營(yíng)救生命，使用到了大量的汽車(chē)起重機(jī)．正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援畫(huà)面后，在感動(dòng)之余，找來(lái)了一臺(tái)玩具汽車(chē)起重機(jī)，進(jìn)行了探究．

小陳要探究的問(wèn)題是，起重機(jī)吊起的重物靜止在空中時(shí)；支撐臂對(duì)起重臂的作用力大��；②水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)．

為此，小陳除起重機(jī)外，還準(zhǔn)備了以下器材：重物、彈簧測(cè)力計(jì)、棉線(xiàn)、面積足夠大的坐標(biāo)紙、墨水、毛筆、復(fù)寫(xiě)紙．

(1)要完成他的探究，上述器材中還應(yīng)該增加的是________．

(2)為完成問(wèn)題的探究，需要測(cè)量力臂．請(qǐng)你在圖中作出支撐臂CD對(duì)起重臂AB的作用力F的力臂，其中Ｏ點(diǎn)是支點(diǎn)．

(3)在問(wèn)題②的探究中，針對(duì)接觸面積的測(cè)量中遇到的困難，小陳設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案．

方案一的實(shí)驗(yàn)步驟為：

A．用棉線(xiàn)拴牢重物，用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)量出起重機(jī)的重力、重物的重力；

B．將重物掛在起重機(jī)的掛鉤上，如圖所示；

C．在水平地面上從下往上依次鋪放坐標(biāo)紙、復(fù)寫(xiě)紙，然后將起重機(jī)平放在復(fù)寫(xiě)紙上，保持整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)；

D．取走起重機(jī)，根據(jù)輪胎和支架在坐標(biāo)紙上留下的印跡，計(jì)算出起重機(jī)(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S；

E．求出水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)p=________．

方案二與方案一只有步驟C不同，請(qǐng)你根據(jù)小陳準(zhǔn)備的器材寫(xiě)出步驟C：

C．__________________________________________________________．

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小陳對(duì)問(wèn)題②的探究中接觸面積的測(cè)量仍然感到不夠滿(mǎn)意，認(rèn)為測(cè)量不夠準(zhǔn)確．請(qǐng)你任選一種方案，簡(jiǎn)略指出其測(cè)量不夠準(zhǔn)確的原因：________．

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