如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m。當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦。求:

(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;

(2)動(dòng)滑輪的重力;

(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

今年夏天,受全球厄爾尼諾氣候的影響,我省降水量比歷年同期大幅增加,許多城市進(jìn)入“看!蹦J。洪水給市民生命安全帶來極大威脅!由于城市交通擁堵,在一些低洼路面,許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶,造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是

A.車輛被淹得越深,車門越難從里面推開——液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)

B.車輛被淹沒后,無法浮起——車輛受到的重力大于浮力

C.若車輛被淹,門窗無法開啟,用安全錘或頭枕尖端砸碎車窗玻璃逃生——壓強(qiáng)大小只與受力面積有關(guān)

D.人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖,下列說法正確的是( )

A、甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正

B、甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱

C、乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正

D、乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中,電壓表示數(shù) ,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)比值 (選填“變大”、“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi),NP段水平.一小球從M點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中,動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況是( )

A.M到N的過程,勢(shì)能不變 B.M到N的過程,動(dòng)能減小

C.N到P的過程,勢(shì)能增大 D.N到P的過程,動(dòng)能不變

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題

(2)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。

(3)炎熱的夏天,小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳,他剛從水中出來]時(shí),恰好一陣風(fēng)吹過,感覺特別冷(如圖所示)。請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的道理。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:填空題

2016年5月29日,南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里,大量的樹木可以在 減弱噪聲(選填“聲源處”,“傳播過程中”或“人耳處”),從而使我們的生活環(huán)境更安靜。 噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則 產(chǎn)生的。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅在海邊撿到一個(gè)精美的小石塊,她想測(cè)量該石塊的密度,于是利用家中的長(zhǎng)刻度尺、兩個(gè)輕質(zhì)小桶(質(zhì)量不計(jì))、細(xì)線、水杯、水,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)用細(xì)線將刻度尺懸掛在晾衣架上,調(diào)整懸掛點(diǎn)的位置,當(dāng)刻度尺在水平位置平衡時(shí),記下懸掛點(diǎn)在刻度尺上的位置為0。

(2)向水杯內(nèi)倒入適量的水,在水面處做一標(biāo)記,如圖甲所示。

(3)將石塊浸沒在水杯內(nèi)的水中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個(gè)小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標(biāo)記處(石塊未露出水面),此時(shí)小桶中水的體積 (選填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的體積。

(4)將石塊從水杯內(nèi)取出,放到另一個(gè)小桶中,將裝有石塊和水的兩個(gè)小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動(dòng)小桶在刻度尺上懸掛點(diǎn)的位置,直到刻度尺在 位置恢復(fù)平衡,如圖乙所示,記下這兩個(gè)懸掛點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)1和L2,則石塊的密度是 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅反思自己的測(cè)量過程,由于從杯中內(nèi)取出的石塊沾水,導(dǎo)致最后的測(cè)量結(jié)果 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)物理(解析版) 題型:選擇題

歐洲杯足球賽正火熱進(jìn)行中,賽場(chǎng)上出現(xiàn)的以下現(xiàn)象不能用慣性來解釋的是

A.快速奔跑的裁判員不能立即停下來

B.射中球門框的足球被反彈回來

C.足球被踢出去仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D.奔跑的球員被絆后倒向前方

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同步練習(xí)冊(cè)答案