永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)     鏡,它對(duì)太陽光具有     作用,可能引起森林火災(zāi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖3所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲液體的質(zhì)量等于乙液體的質(zhì)量.則液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和液體對(duì)各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系是

A. pApB,F(xiàn)A=FB    B. pApB,F(xiàn)AFB

C. pApB,F(xiàn)A=FB    D. pApB,F(xiàn)AFB

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如圖所示,電源電壓保持不變,R1,R2,和R3三個(gè)電阻中有兩個(gè)電阻的阻值相等,當(dāng)所有開關(guān)都閉合時(shí)電路總功率是只閉合S1時(shí)電路總功率的4.5倍,則R1和R2的比值最大為( 。

  A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 5:4

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對(duì)雨滴在空中勻速下落過程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力),正確的是 

A.雨滴的機(jī)械能不斷減少           

B.雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.雨滴只受到重力的作用          

D.雨滴只受到空氣阻力的作用 

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電動(dòng)豆?jié){機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的葉輪將豆子打磨碾碎,加熱棒將豆?jié){加熱煮熟,關(guān)于制作豆?jié){的過程,下列說法正確的是 

A.通電后電動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 

B.從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中,豆?jié){的內(nèi)能不變 

C.煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 

D.消耗的電能為一次能源

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如圖9示,用手指壓圓珠筆芯,筆芯會(huì)彎曲,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明力可以改變物體的     ,同時(shí)手指感到疼痛,說明物體間力的作用是    的。

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如圖所示,物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′。請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖14中畫出平面鏡。

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在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中,將木塊A放置于水平木板B上,加載一個(gè)鉤碼,把一支測力計(jì)系在A上,如圖5所示。當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),測力計(jì)指針穩(wěn)定。下列討論中錯(cuò)誤的是

A.  此裝置可研究滑動(dòng)力大小與壓力的關(guān)系

B.  A受B的摩擦力與測力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力

C.  A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向向左

D.  若增大拉動(dòng)B的速度,測力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體M。現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p水與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個(gè)過程中無水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行。當(dāng)加入的水等于3kg時(shí),物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm,如圖乙所示(已知ρ水=1.0×10kg/m3)。求:

(1)圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h;

(2)圓柱體M的密度ρ;

(3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S。

 

 

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