實驗序號 | 球的型號 | 靜止下落高度/厘米 | 地面材料 | 反彈高度/厘米 |
1 | #7 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
4 | #6 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
分析 (1)實驗中需要用刻度尺測量球彈起的高度;
(2)對比實驗序號1、3兩組數(shù)據(jù),利用控制變量法分析;
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用控制變量法分析.
解答 解:(1)在實驗的過程中,需要測量球反彈起的高度,故需要用到刻度尺;
(2)對比實驗序號1、3兩組數(shù)據(jù)可知,球的型號相同,球靜止下落的高度、地面材料不同,沒有利用控制變量法,沒法比較球的反彈高度與什么因素有關(guān);
(3)對比實驗序號1、3兩組數(shù)據(jù)可知,球反彈起的高度與地面材料有關(guān);
對比實驗序號2、3兩組數(shù)據(jù)可知,球反彈起的高度與靜止下落高度有關(guān);
對比實驗序號1、4兩組數(shù)據(jù)可知,球反彈起的高度與球的型號無關(guān);
故結(jié)論為:球反彈起的高度與靜止下落高度、地面材料有關(guān),與球的型號無關(guān).
故答案為:(1)刻度尺;(2)不合理;沒有采用控制變量法;(3)球反彈起的高度與靜止下落高度、地面材料有關(guān),與球的型號無關(guān).
點評 本題考查了探究籃球反彈高度實驗的實驗數(shù)據(jù)分析,考查了控制變量法的應(yīng)用,正確應(yīng)用控制變量法、分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電路各點間 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
電壓表示數(shù) | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 無 | 無 | 無 | 無 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:4 | B. | 1:1 | C. | 4:5 | D. | 6:5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進戶線中零線短路 | B. | 進戶線中火線短路 | ||
C. | 零線上的保險絲熔斷 | D. | 開關(guān)接在了零線上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 | |
B. | 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻 | |
C. | 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,乙燈比甲燈亮 | |
D. | 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為25瓦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光屏上有倒立、縮小的實像 | B. | 光屏上有倒立、放大的實像 | ||
C. | 光屏上找不到實像 | D. | 凸透鏡焦距未知,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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