在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應取質(zhì)量________的甲乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同的熱量時，通過比較___________來判斷吸熱能力的強弱；或者使它們升高相同的溫度，通過_______________ 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲乙兩種液體吸收熱量的關系是Q甲______Q乙。（大于/等于/小于）

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：________物質(zhì)的吸熱能力強。

（4）該實驗用到的方法有轉(zhuǎn)換法和__________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級下學期中考八模物理試卷 題型：填空題

科技人員設計了一種可移動式太陽能水上漂浮房，漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板；它具有冬暖夏涼的優(yōu)點，不僅為人們到海濱旅游提供了方便，而且節(jié)約了能源，減少了對環(huán)境的污染．太陽能是一種___________能源（選填“可再生”或“不可再生”）．漂浮房冬暖夏涼，主要是利用了水的_________較大的特性．科技人員給兩個容器中的水加熱時，升高相同的溫度，吸收熱量多的容器中水的質(zhì)量_________．（選填“大”或“小”）

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（1）分析表一或表二中的實驗的數(shù)據(jù)可得：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是______的；

（2）分析表一和表二中的實驗的數(shù)據(jù)可得：________的質(zhì)量與體積的比值是不同的；

（3）上述關系反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，在物理學中，我們就把某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的_________。

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觀察身邊的物理現(xiàn)象一下列估測最接近實際的是（　�。�

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D. 做一遍眼保健操的時間大約是50s

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年北京市延慶區(qū)八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖所示的測量工具中，測量質(zhì)量的工具是

A. 彈簧測力計 B. 秒表

C. 托盤天平 D. 量筒

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科目：初中物理 來源：安徽省宿州市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

關于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是(　　)

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能

B. 冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源：安徽省宿州市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

汽油機的點火方式是____________；柴油機吸氣沖程吸進氣缸的是_________________。

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科目：初中物理 來源：京改版九年級上冊物理 第十四章 粒子與宇宙 單元檢測題 題型：單選題

關于材料和能源，下列說法中正確的是

A. 通過對放射現(xiàn)象的研究，物理學家確認，原子核由質(zhì)子和電子組成

B. 核裂變的原料“鈾”在地球上的儲量是有限的

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊：第七章4.重力同步練習題 題型：作圖題

如圖所示是在起伏不平的鄉(xiāng)村小路上行駛的汽車，請畫出在不同地點汽車所受重力的示意圖。

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同步練習冊答案