6．當自己蕩秋千運動到最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)（　　）（圖中的黑點表示小麗同學）
A．
做勻速圓周運動		B．
做勻速直線運動		C．
繼續(xù)來回擺動		D．
保持靜止狀態(tài)

分析 首先要明確，當秋千在最高點時的運動狀態(tài)，再根據(jù)前面實驗中的研究結論，當物體不受外力時，將保持外力消失一瞬間時的狀態(tài)．

解答 解：當秋千運動到最高點時，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當此時外力全部消失時，人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變．故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查了對牛頓第一定律的應用，要掌握其內(nèi)容，并理解保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的本質(zhì)含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．拓展性學習小組的同學合作進行探究“串聯(lián)電路的電壓特點”，設計了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．
（1）圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤，無法完成試驗，連接錯誤的導線是b（填“a”、“b”或“c”）．
（2）正確連接后，繼續(xù)實驗，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖．
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應的曲線是甲（填“甲”或“乙”）．
②已知電源電壓恒為6V，根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線，得出的實驗結論是串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和．
（3）拓展探究：同學們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點，重新設計如圖Ⅳ電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R0（已知阻值）測量未知定值電阻Rx的阻值，閉合開關S后，接下來的操作是閉合開關S、S1，斷開S2時，測得電壓表的示數(shù)U1；閉合開關S2、斷開開關S1（或同時閉合S1、S2）時，測得電壓表的示數(shù)U2．則Rx=U1R0U2−U1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．水上自行車運動起源于加拿大，作為環(huán)保型的娛樂健身器材，以其愜意、安全的性能迅速風靡歐美各國，有較強的參與性、趣味性和觀賞性．如圖為一大學生的自制水上自行車，車下固定5個充滿氣的氣囊，每個氣囊體積均為3.0×10-2m3，已知該自行車的總質(zhì)量為25kg，不計車輪浸入水中的體積．
（1）當自行車停放在水面上沒人騎行時，所受浮力多大？氣囊排開水的總體積為多少？
（2）當質(zhì)量為75kg的人騎行時，固定在正中間的一個氣囊破裂，從理論上計算說明該自行車是否還能安全騎行？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．為了研究圓柱體浸入水中的過程中水對容器底部的壓強情況，某小組同學選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進行實驗，如圖所示，他們設法使柱體A逐步浸入水中，測量并記錄其下表面到水面的距離h及水對容器底部的壓強p，接著僅換用圓柱體B重新實驗，并將全部實驗數(shù)據(jù)記錄在表中（實驗中容器內(nèi)水均未溢出）．
圓柱體實驗序號h（米）p（帕）圓柱體實驗序號h（米）p（帕）
A
H為0.4米
S為0.03米2		107000B
H為0.3米
S為0.05米2		707000
20.10720080.127400
30.20740090.187600
40.407800100.247800
50.507800110.308000
60.607800120.408000
（1）分析比較實驗序號1、2、3數(shù)據(jù)中p和h的關系及相關條件，可得出的初步結論是：同一柱體浸入水的過程中，當h＜H時，p隨h的增大而增大．
（2）分析比較實驗序號4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中的p和h的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是同一圓柱體浸入水的過程中，當h≥H時，P不隨h的改變而改變．
（3）由實驗序號3與8或4與10的數(shù)據(jù)及相關條件，發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過程中，存在h不同而p相同的現(xiàn)象．若用圓柱體A、B進一步實驗，則當圓柱體A下表面浸入在水中hA=0.3米，與圓柱體B下表面浸入水中hB=0.18米時，水對容器底部的壓強ρ相同．
点击展开完整题目

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．為了測量某種金屬塊的密度，首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為39g，然后用量筒測得金屬塊的體積為5cm3．則該金屬塊的密度為7.8×103kg/m3．若將該金屬塊截去一半后，則剩余金屬塊的密度將不變（選填“變大”、“變小”、“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明將自制氣壓計（如圖）從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱   逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸降低．將牛奶制成奶粉時，為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸，為此，人們制造了一種“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水的沸點小于（高于/小于/等于）100℃，這種“低壓鍋”的物理原理是氣壓越低，液體沸點越低．他還發(fā)現(xiàn)風沿著教室窗外的走廊吹過時，窗口懸掛的窗簾飄向窗外（選填“內(nèi)”或“外”），這是因為空氣的流動速度較大，壓強小的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是（　　）
A．
踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
B．
跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．
男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力
D．
蹦蹦桿躍到最高點時，速度最大
点击展开完整题目

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．體育考試中，小明特意穿了一雙底部有很多花紋的運動鞋，這樣做的目的是為了增大 （選填“增 大”或“減小”）鞋與地面的摩擦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．做某實驗需要量取48ml的水，應選用下列儀器中的（　�。�
A．10ml的量筒B．100ml的量筒
C．50ml 的量筒和滴管D．100ml的量筒和滴管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
关 闭