【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 夏天,我們看到冰糕冒“白氣”,這是一種升華現(xiàn)象
B. 冬天,窗戶(hù)玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華而成的
C. 利用干冰人工增雨,是因?yàn)楦杀苎杆偕A放熱
D. 液化石油氣利用的是壓縮氣體的體積使氣體液化
【答案】D
【解析】
A.夏天,我們看到冰糕冒“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,是一種液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B.冬天,窗戶(hù)玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度非常低的玻璃凝華而成的,故B錯(cuò)誤;
C.利用干冰人工增雨,因?yàn)楦杀苎杆偕A吸熱,故C錯(cuò)誤;
D.液化石油氣是利用壓縮體積的辦法將氣體液化的,這樣的好處是可以減小體積,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸,故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三只完全相同的玻璃杯中,分別盛有質(zhì)量相等的水、酒精和鹽水,它們的液面高度如題11圖所示,甲杯盛的是____________,丙杯盛的是____________;若有三個(gè)實(shí)心的銅球、鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,則____________球體積最大。(ρ鹽水>ρ水>ρ酒精、ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如題1圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話(huà)”。
(1)他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話(huà),證明_________________能傳播聲音。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話(huà)者以相同的響度講話(huà),如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話(huà)”,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:_________________的傳聲效果更好。
(3)如果用“土電話(huà)”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線(xiàn)的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于:捏住棉線(xiàn)時(shí),___________________,發(fā)聲也停止了。
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在題2圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與_____________________的關(guān)系。
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?
答:____________________________________________________________。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖中信息可知( )
A.A導(dǎo)體的電阻不變,電阻值為10Ω
B.B導(dǎo)體的電阻隨電壓、電流逐漸增大
C.B導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí),其電阻也為0Ω
D.A導(dǎo)體和B導(dǎo)體串聯(lián),電流為0.2A時(shí)總電壓為3V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,甲、乙兩只相同的電流表指針均指在刻度盤(pán)的正中央處.則燈L1、L2兩端電壓之比U1:U2= , 相同時(shí)間內(nèi),燈L1、L2消耗的電能之比W1:W2= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將 , 電壓表V的示數(shù)將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用如圖甲所示 的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板中觀(guān)察到了蠟燭A的像.
(1)為了探究像和物的大小關(guān)系,她拿出另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭B(選填“需要”、“不需要”)點(diǎn)燃,前后左右移動(dòng)蠟燭B,直至看上去 , 由此得出平面鏡所成的像和物的大小相等.
(2)實(shí)驗(yàn)后小明同學(xué)照鏡子,若他的位置保持不變,把鏡子沿中線(xiàn)豎直截成兩半,并分別向左右兩側(cè)平移一段距離,根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷小明通過(guò)左、右兩個(gè)半面鏡子成像情況為 .
A.都能成完整的像,且兩個(gè)像在相同的位置
B.各成一半的像,合起來(lái)形成一個(gè)完整的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)正在對(duì)著鏡子整理自己的著裝,她身高為1.6 m,她在鏡中像的高度是____m;她到鏡面的距離是0.4 m,像到她的距離是____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于紅外線(xiàn)下列說(shuō)法正確的是
A.-40 ℃以下的物體不輻射紅外線(xiàn)
B.溫度越高的物體輻射的紅外線(xiàn)越強(qiáng)
C.物體輻射的紅外線(xiàn)強(qiáng)度相同
D.人眼能直接看到紅外線(xiàn)
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