【題目】下列說法正確的是(
A.太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

【答案】D
【解析】解:A、因為月球上是沒有空氣的,需要靠無線電來對話交談,說明真空中不能傳播,選項說法錯誤,不符合題意; B、音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān),琴弦繃緊的音調(diào)高,松弛的音調(diào)低,不斷用手指改變對小提琴琴弦的控制,是用手指改變琴弦的松緊,從而可以控制琴弦的音調(diào),選項說法錯誤,不符合題意;
C、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,選項說法錯誤,不符合題意;
D、B超是利用超聲來工作的,選項說法正確,符合題意;
故選D.
(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高;(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;(4)超聲波是頻率高于20000Hz的聲波,它方向性好,穿透能力強,易于獲得較集中的聲能,在水中傳播距離遠,可用于測距,測速,清洗,焊接,碎石、殺菌消毒等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置.
(1)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精等直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波。
(2)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

海波在第6分鐘時處于狀態(tài).海波的熔點是℃。
(3)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)海波熔化時恒溫過程不明顯(如下圖).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電源的作用的描述中正確的是

A. 電路中只要有電壓,就有電流產(chǎn)生

B. 電路中只要有電流存在,就一定有電壓

C. 電路中的電流與電壓是同時存在的,只要其中一個存在,另外一個也存在

D. 以上幾種說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華結(jié)伴做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計沿向右拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲,根據(jù)知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為N.
(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。∪A認為他的探究過程不合理,存在的問題是
(3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:
(4)小華發(fā)現(xiàn)在實驗操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動,為了更準確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實驗進行了改進,她將彈簧測力計的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向(選填“左”或“右”).改進后,長木板不需要勻速拉動,這是因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電源都有正負兩個極,在電源的外部,電流從電源的________極流出,通過用電器,從電源的________極回到電源;在電源內(nèi)部,電流由電源的________極流向________極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,增大摩擦的措施是( )
A.為了容易推動很重的木箱,在木箱下面墊上幾根圓木
B.在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋
C.在機器的傳動部分安裝滾動軸承
D.在衣服的拉鏈上涂些蠟

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,無風時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實.對于該靜止的果實,下列說法正確的是(
A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力
B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對相互作用力
C.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力
D.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風力使小樹發(fā)生了 , 使落葉的發(fā)生了改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明(
A.只有熱水的分子在做熱運動
B.熱水有內(nèi)能,冷水沒有內(nèi)能
C.溫度越高,分子運動越劇烈
D.擴散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生

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同步練習冊答案