同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽老師講課，這時(shí)從教室外傳來了周杰倫的優(yōu)美歌聲，此時(shí)的歌聲對(duì)同學(xué)們來說屬于_____（樂音/噪聲），此歌聲的振動(dòng)是_____（有規(guī)律的/沒有規(guī)律的）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第1章 《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》 單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是_____cm。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理3.3 光的直線傳播同步練習(xí) 題型：作圖題

如圖在小孔前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S，請(qǐng)利用光的直線傳播規(guī)律作出它經(jīng)過小孔在光屏上的落點(diǎn)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理3.3 光的直線傳播同步練習(xí) 題型：單選題

夏日炎炎，人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼，樹蔭的形成是由于（　　）

A. 小孔成像 B. 光的漫反射 C. 光的折射 D. 光的直線傳播

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。

操作步驟：

（1）用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽到較_____的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個(gè)較小的角度。

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較_____的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球。可看到小球被音叉彈開一個(gè)較大的角度。

結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的_____比較大時(shí)，響度較大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測試卷 題型：填空題

圖中（a）（b）是常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器，將它們制成這種形狀，是為了減少_____，增大_____．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測試卷 題型：單選題

成都市交管局為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，在機(jī)場路上（一段平直的）安裝了固定測速儀，此路段限速為100km/h。如圖所示，汽車正在向放置在機(jī)場路上的測速儀水平勻速駛離，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)；第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.2s，第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.7s，超聲波的速度是340m/s，則

A. 汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測速儀68m

B. 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，距測速儀34m

C. 該汽車已超速

D. 該汽車沒有超速

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷 題型：填空題

六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時(shí)，用力向后劃水，船就會(huì)前行，這是利用了物體間______；這時(shí)一艘快艇從小船旁邊急速駛過，小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近，這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越______。

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科目：初中物理 來源：山東省東營市2018年中考物理試卷 題型：單選題

電動(dòng)汽車越來越多地進(jìn)入普通家庭，電動(dòng)汽車的核心部件是電動(dòng)機(jī)，下面圖中能正確反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案