分析 超導(dǎo)體的電阻為零,電流流過(guò)超導(dǎo)體時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量,凡是利用電流熱效應(yīng)工作的設(shè)備,都不能使用超導(dǎo)體;
根據(jù)獲得超導(dǎo)材料的條件分析大量應(yīng)用的困難.
解答 解:用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線,可以減小由電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的損耗,提高傳輸效率,但是,獲得低溫的技術(shù)和設(shè)備費(fèi)用昂貴,現(xiàn)有的條件超導(dǎo)材料還不能廣泛使用.
故答案為:用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線;獲得低溫的技術(shù)和設(shè)備費(fèi)用昂貴.
點(diǎn)評(píng) 超導(dǎo)材料的應(yīng)用是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是中考熱點(diǎn)問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春天雨濃銅鼓包 | B. | 夏天霧繞云中湖 | C. | 秋天霜白迎客松 | D. | 冬天冰封十龍溝 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)校在晨檢過(guò)程中用體溫計(jì)測(cè)學(xué)生體溫,凡超過(guò)39℃的學(xué)生才隔離觀察 | |
B. | 用八四消毒液噴灑教室、寢室后可以聞到氣味,這是升華現(xiàn)象 | |
C. | 用醋熏餐廳時(shí),加熱使醋溫度升高,醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇 | |
D. | 在清除垃圾死角時(shí),空中有很多灰塵,表明分子在不停的運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)槠鋬?nèi)部幾乎沒(méi)有電子 | |
B. | 聞氣味能鑒別醋和醬油是因?yàn)榉肿娱g有相互作用力 | |
C. | 物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原子核式結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)類似 | |
D. | 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/td> |
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