小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如圖所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是
A.液體向各個方向壓強的大小關系
B.液體壓強與液體深度的關系
C.液體壓強與液體密度的關系
D.液體壓強與容器形狀的關系
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題
一個水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯,如圖所示,,玻璃杯的底面積為20cm2,水和杯子的總質(zhì)量為0.4kg,求:(g取10N/kg)
(1)水和杯子的總重力;(2)杯子對茶幾的壓強
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科目:初中物理 來源:2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學根據(jù)如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發(fā)電機,用以輔助照明,發(fā)電機工作時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施能增加燈泡亮度的是( )
A.把銅線圈換成鐵線圈 B.提高線圈的轉(zhuǎn)動速度
C.換用磁性較弱的磁體 D.變換磁體的磁極
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的焦點,O為光心,請畫出入射光線所對應的折射光線.
(2)如圖所示,某人站在A處通過一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=100N,物體B重300N(不計滑輪重和繩重,不計摩擦力).畫出滑輪組的繞線.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 如圖甲的電阻在電路中可以象滑動變阻器一樣改變阻值
B. 如圖乙,電位器為音量控制器,接入電路中是BC 兩接線柱,滑動片順時針旋轉(zhuǎn)時音量增大
C. 如圖丙,油量減少時,R的阻值變小,油量表示數(shù)變小
D. 如圖丁,在探究電流與電阻關系時,將電阻R由10歐姆換成5歐姆時,無需移動滑片P 的位置
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北襄陽襄城區(qū)中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的電路中,電源電壓是9V,小燈泡L上標有“6V 6W”字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
(1)求小燈泡正常發(fā)光時電阻;
(2)閉合開關S1和S2,為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少?
(3)閉合開關S1、斷開開關S2,滑動變阻器的滑片從某點滑動到另一點時,電壓表的示數(shù)由5V變化到1V,電流變化了0.4A。求R0的值及該過程中燈泡的最大功率。
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北襄陽襄城區(qū)中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點轉(zhuǎn)動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北黃岡中考模擬物理B試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用下圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關數(shù)據(jù)記錄在下表中
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應豎直向上 拉動彈簧測力計。
(2)第三次實驗中,繩端移動的距離為 ,滑輪組的機械效率為 。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宜興丁蜀學區(qū)九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
無錫市政府投巨資于民生工程,對背街小巷實施景觀改造。施工中,一建筑工人用滑輪組提升重為400N的泥桶,拉力為250N,不計摩擦及繩重(如圖)。若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m。則
(1)工人使用滑輪組時做的有用功為 J;
(2)工人拉力的功率為 W;
(3)滑輪組的機械效率為 。
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