2015年2月13日下午14:30,連接沙坪壩區(qū)和江北區(qū)之間的又一座跨江大橋﹣﹣雙碑嘉陵江大橋正式通車.大橋全長約1900米,主橋橋面寬32.5米,雙向6車道,最大設(shè)計(jì)時(shí)速為60km/h.一輛整車質(zhì)量為1080kg的汽車,以最大設(shè)計(jì)時(shí)速通過大橋,求:

(1)若車上乘客的總質(zhì)量是120kg,輪胎與地面的接觸總面積為0.12m2,則汽車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少?

(2)若汽車以最大設(shè)計(jì)時(shí)速在大橋上勻速行駛時(shí),受到的平均阻力是600N,則2min鐘內(nèi)汽車牽引力所做的功是多少?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題

在一杯水中滴入紅墨水,靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅,此選項(xiàng)說明分子在_______.將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后,即使在鉛塊下面掛了物體也不會將它們拉開(如圖所示),這說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示的是某種電子秤的電路原理圖.壓力傳感器R的阻值會隨壓力的大小發(fā)生變化,它們間的關(guān)系如表所示.已知R0的阻值為50Ω,電源電壓為30V.當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V時(shí),求:(g取10N/kg)

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

電阻R/Ω

300

220

165

120

100

90

(1)電流表的示數(shù);

(2)壓力傳感器R的阻值;

(3)被測物體的質(zhì)量(托盤的質(zhì)量不計(jì)).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動.當(dāng)風(fēng)速較小時(shí),僅綠燈亮,電鈴不響;當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報(bào).下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )

A.雙手摩擦發(fā)熱 B.鋸木材的鋸子發(fā)燙

C.燒水時(shí)水溫升高 D.鉆木取火

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為500g,底面積為100cm2的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計(jì))放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個(gè)重5N的實(shí)心長方體A掛在彈簧測力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí)(水未溢出且沒有接觸到容器底),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為3N,則此時(shí)水對容器底部的壓力是 N,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是 Pa.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動,若推力在2s內(nèi)對物體做了40J的功,則在這一過程中( )

A.重力做的功一定為40J B.推力的功率一定是80W

C.物體一定運(yùn)動了2m D.物體一定運(yùn)動了4m

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:作圖題

按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)

(1)如圖甲所示是燭焰上S發(fā)出的三條特殊光線,其中SA經(jīng)過左側(cè)焦點(diǎn),SB經(jīng)過光心.SC平行于主光軸,請畫出這三條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.

(2)小明用力F將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起,保持如圖乙所示的位置不變,請畫出力F的力臂L和木棒受到重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)八年級直通班上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

做功的兩個(gè)必要因素:一是 ,二是

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