11. 將同一物體分別施以平行于斜面的力,從兩個傾角不同的光滑斜面的底端拉至頂端,斜面頂端高度相同,斜面傾角α<β,所需的力分別為F1和F2. 所做的功對應(yīng)為W1和W2. 則 ()
A. F1〈F2,W1〈W2. B. F1〈F2,W1=W2.
C. F1=F2,W=W2 D. F1>F2,W1>W2
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
17.圖9-15所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形,為了減輕工人師傅的用力,在不卸磚的情況下,請你:
(1) 幫助工人師傅想出一個辦法: 。
(2) 說出所想辦法的道理:.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
16. 做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如圖9-26所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 使用定滑輪時測力計的示數(shù)朽/N | 使用動滑輪時測力計的示數(shù)f2/n |
1 | 1.00 | 0. 60 | 0. 65 |
2 | 1. 50 | 1. 10 | 0. 90 |
3 | 2. 00 | 1. 60 | 1. 15 |
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論偏差較大,你一定也做過這樣
的實(shí)驗(yàn);叵肽愕膶(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1) 該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?
(2) 請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
16. 你需把40塊每塊質(zhì)量為2 kg的節(jié)能磚從地下室搬到二樓,你可以一次把它們?nèi)堪嵘蠘,也可以每次搬一塊,你認(rèn)為用哪種方法做的功更多?為什么?倘若由你來搬,你將選擇哪一種方法?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
10. 如圖8-54所示,把剪去尾部做成圓筒狀的牙膏皮放人水杯里,牙膏皮漂浮在水面;把此牙膏皮卷成小團(tuán)放在水杯里,它沉在水底,以下說法不正確的是 ()
A. 牙膏皮所受重力不變
B. 牙膏皮漂浮時所受浮力比它沉底時大
C. 牙膏皮沉底時所受合力為零,它受到的浮力等于它所受重力
D. 牙膏皮沉底時.它排開水的體積比漂浮時小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
6. 如圖9-30所示,物體A以2 cm/s的速度,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3 N,水平拉力F= N,物體A受到的摩擦力f= N,2 s內(nèi)拉力F做功W= J(滑輪、彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計) 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
5. —木塊在大小為10 N的水平拉力作用下,10 s內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5 m,則拉力做的功為 ,功率為 W;若木塊重30 N,在此過程中重力對木塊做的功為 J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
4. 在桌面上放著底面積相同的四個容器a、b、c、d,都裝有高度相同的同種液體,如圖8-74所示(容器重力不計) ,則各容器底受到的壓強(qiáng)之間關(guān)系為 ()
A. pa>pb>pc>pd
B. pa=ph = pc = pd
C. pa<ph<pc<pd
D. pa=ph≠pc=pd
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
9. 如圖9-66所示,不計摩擦和繩重,用200 N豎直向上的拉力F將480 N重的物體G以0.3 m/s的速度勻速提升。則滑輪組的機(jī)械效率η= ,拉力F的功率P= W。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com