在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,軒軒連接了如圖所示的電路,他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω的電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來他的實驗操作應(yīng)該是
A. 觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù) B. 觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
C. 觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù) D. 觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 3.1運動與靜止 同步測試卷 題型:綜合題
如圖為創(chuàng)下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋,大橋主橋長932 m。
(1)橋下一輪船正在勻速通過,以_____為參照物,輪船是靜止的,以____為參照物,輪船是運動的。
(2)如果過橋的路人步行速度約為1.2m/s,他通過主橋所用時間為多少________?(結(jié)果保留整數(shù))
(3)某班學(xué)生前來參觀大橋,排隊通過橋面.整個隊伍長50 m,假設(shè)隊伍的行進速度也是1.2 m/s,那么隊伍通過整座橋需要多少_______?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 3.3探究平面鏡成像特點 同步測試卷 題型:實驗題
物體能在平面鏡中成像.小明說:“物體在平面鏡中成的像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”.你能用實驗證明上述說法是正確的嗎?請簡述你的實驗過程.
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型:實驗題
在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,兩小組同學(xué)提出了以下猜想:小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;小組2猜想:電流可能跟電阻成反比。
(1)小組1的做法是:按圖所示連接電路,此時開關(guān)應(yīng)處于________(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。
(2)小組2連接了如圖所示的電路。正確的實驗步驟為:
①將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時,記下電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定值電阻短路
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型:填空題
一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4 A,現(xiàn)將該小燈泡接在12 V的電源上,為使其正常發(fā)光,還應(yīng)_______聯(lián)一個_______Ω的電阻。
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,在滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量 同步測試卷 題型:實驗題
作業(yè)本的一張紙的質(zhì)量非常小,無法用天平直接測量出來。試說出你的測量方法。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù)) 同步測試卷 題型:實驗題
某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越________,這說明音調(diào)是由________決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這是鋸條的振幅________,聽其響度________,這說明響度與________有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型:實驗題
在“測定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實驗中?
(1)圖中電路連接尚未完成,E應(yīng)與滑動變阻器的________接線柱相連接,F接線柱應(yīng)與電壓表上標有_______的接線柱相連?
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.3安,則小燈泡的額定功率是_______W?
(3)小柯在實驗中有下列操作:
①讀出電流表的示數(shù)
②移動變阻器滑片到阻值最大的位置上,再閉合開關(guān)
③斷開開關(guān),連接電路
④測量并記錄數(shù)據(jù),計算小燈泡的額定功率
⑤移動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5伏
其合理的順序為_________________?
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