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這些題目難不倒你：在下列數據后面填上適當的單位：
(1)某學生的身高為1.6     ；（2）一張紙的厚度約為70     ；（3）公共汽車從
臨沂市里到臨沭正常行駛約需1    ；（4）你的百米賽跑成績約為14    。
m，um，h，s
中學生的身高大約是1.6m左右；一張紙的厚度約是70微米；公共汽車從
臨沂市里到臨沭正常行駛約需1h; 你的百米賽跑成績約為14s.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在下面的空格中填上長度的單位。
（1）手掌寬度約1      ；     （2）成人腰帶處高度約1    ；
（3）鉛筆芯直徑約1       ；  （4）指甲寬度約1          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用刻度尺測量一物體的長度，方法如下圖所示，請指出他在測量中存在的四個錯誤。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如下圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度.

（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是      ，物體A長度為_________厘米.
（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是      ，物體A長度為________厘米.
（3）如圖所示是刻度尺測一木塊的長度是__________mm.
（4）如圖所示，此時該表的讀數為      分      秒.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

木塊的長度是__________；物體的重力為______________；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺，小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中，每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題：螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關呢?

　　猜想A：可能跟螺母擺動的角度θ有關；
　　猜想B：可能跟繩子的長度L有關。
（1）為驗證猜想，除了鐵架臺、細線和螺母外，還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和              。
（2）小明在不同條件下，測出螺母來回擺動一次所用的時間t后，得到表中的一些數據如下表：
序號
細線長度L/㎝
螺母擺動的角度θ/ °
螺母來回擺動一次的時間t/s
1
100
3
2.0
2
140
3
2.4
3
140
5
2.4
①對比1、2兩次實驗，可得出結論：螺母來回擺動一次的時間t與                         有關。
②對比2、3兩次實驗，可驗證猜想        （填字母），得出的結論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度       （填“有關”或“無關”）。
（3）綜合分析實驗數據可知，同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關，且繩子越長，螺母來回擺動一次的時間t越       。擺鐘就是根據這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調準，小明應將擺鐘的擺長調                （選填“長”或“短”）。
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動一次所用的時間很難測準，請你幫他想一個更準確的測量方法： 　　　　　　　　　                                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列是一位同學測量記錄的結果，正確的是 （    ） 
A．一本字典的厚度3.5mm
B．一支新鉛筆的長度0.175m
C．一枚壹角硬幣的厚度2.4cm
D．一根頭發(fā)絲的直徑7×10－3m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下數據中與實際情況基本相符的是
A．一個西瓜的質量約10g
B．550ml的飲用水的質量約為1kg
C．20個雞蛋的質量約1kg
D．一個普通初中生的質量約500kg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明根據圖所示的情況，把它們的示數、測量結果分別記錄在了每個圖的下面。其中記錄正確的是?（  ）

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