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【題目】如圖所示，工人師傅用 500N 的拉力向下拉繩，使重為 900N 的物體在 10s 內勻速上升了 3m，此過程中忽略繩重和摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A.人通過滑輪組做的有用功為 1500J

B.拉力 F 的功率為 150W

C.動滑輪重為 200N

D.滑輪組的機械效率為 90％

【答案】D

【解析】

A．人通過滑輪組做的有用功是

A錯誤；

B．物體在10s內勻速上升了3m，托著動滑輪的繩子有兩條，那么人手拉的繩子那端移動距離是

移動的速度是

可知拉力F的功率為

B錯誤；

C．由題意可知，忽略繩重和摩擦，托著動滑輪的繩子有兩條，那么

解得

即動滑輪重為100N，C錯誤；

D．滑輪組的總功是

由上述可知，滑輪組的機械效率為

D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電。下列說法錯誤的是（ ）

A.將棒沿著水平方向向右運動時，靈敏電流計的指針會偏轉

B.若不動，將磁鐵沿水平方向向右運動時，靈敏電流計的指針不會偏轉

C.棒和磁鐵以相同的速度沿水平方向向右運動時，靈敏電流計的指針不會偏轉

D.若將靈敏電流計換成電源，該裝置還可以用來研究通電導體在磁場中受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R是規(guī)格為“20Ω 2A”和“50Ω 1.5A”中的一個，閉合開關后，電壓表的示數為6V。

（1）若小燈泡L的I-U關系圖像如圖乙所示，則開關閉合后，求此時小燈泡L的電阻RL和消耗的電功率PL；

（2）若將小燈泡L換成一個定值電阻R0，在電路中正確串聯兩個電流表，閉合開關后，當變阻器連入電路的電阻值為其最大阻值的一半時，電流表示數如圖丙、丁所示。請通過計算判斷所用變阻器的規(guī)格，并求出R0可能的阻值。（若不能整除，保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L上標有“3V1W”的字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖甲所示，將其連入圖乙所示的電路，電源電壓恒定為6V，當電壓表示數為4.5V時，下列選項中正確的是

A. 小燈泡燈絲電阻值為9Ω

B. 滑動變阻器連入電路的阻值為13.5Ω

C. 小燈泡消耗的電功率為1W

D. 電路消耗的總功率為1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”時，先調節(jié)杠桿在水平位置平衡。在A處掛三個相同的鉤碼，要使杠桿重新水平平衡，可以在B處掛_______個相同的鉤碼。拿去B處的鉤碼，若改在C處用彈簧測力計拉，則施加在C處的最小拉力F為_______N，同時請在圖中畫出施加在C處的最小力F的示意圖。（每個鉤碼的質量均為50g，g取）

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇用焦距為 10cm 的凸透鏡來做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

（1）組裝實驗裝置時，為了使像成在光屏中央，點燃蠟燭后，需調節(jié)燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏 的中心在_____；

（2）若透鏡和蠟燭放置在如圖所示的位置，移動光屏可得到一個倒立、_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，人們利用這一成像特點，制成了_____（選填“照相機”或“投影儀”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起在桌面上向左做勻速直線運動，下列說法正確的是（　　）

A.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力

B.橡皮在水平方向不受力的作用

C.當文具盒突然停止運動時，橡皮受到慣性作用向左側倒

D.文具盒對桌面的壓力等于文具盒和橡皮的總重

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當水平拉力F=50N時，恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運動。已知物體重為200N，所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時間內，物體水平移動了0.6m，不計繩和滑輪的自重，則在此過程中

A.拉力F做功為30J

B.物體重力做功為120J

C.拉力F做功的功率為12W

D.該裝置的機械效率約為60%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時，R2的阻值是____Ω；若將它們并聯連接到電壓為2.5V的電源上，則干路的電流是_____A。

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