【題目】端午節(jié)賽龍舟時(shí)，如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏的齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)。則下列說法正確的是

A. 漿對(duì)水的力小于水對(duì)漿的力

B. 龍舟沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是由于它具有慣性

C. 龍舟沖過終點(diǎn)后減速滑行時(shí)所受的合力為零

D. 使龍舟快速前進(jìn)的施力物體是槳

【答案】B

【解析】劃龍舟時(shí)，漿對(duì)水的力與水對(duì)漿的力是一對(duì)相互作用力，相互作用力大小相等，A說法錯(cuò)誤；物體保持運(yùn)動(dòng)不變的性質(zhì)叫做慣性，龍舟沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是由于它具有慣性，B說法正確；龍舟沖過終點(diǎn)后減速滑行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，受到非平衡力的作用，故所受的合力不為零，C說法錯(cuò)誤；力的作用是相互的，劃龍舟為了使龍舟前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)員通過漿對(duì)水施加一個(gè)向后的力，水反作用與漿一個(gè)向前的力，故使龍舟快速前進(jìn)的施力物體是水，D說法錯(cuò)誤；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】去年冬天，我市出現(xiàn)了近六十年來最寒冷的天氣，北部山區(qū)下雪了，引來大批市民前往觀賞．下列說法正確的是（ ）
A.雪花的形成是凝華現(xiàn)象
B.雪花的形成是凝固現(xiàn)象
C.雪花是非晶體
D.雪花熔化時(shí)放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛新能源電動(dòng)汽車在水平公路上沿直線行駛，假設(shè)所受到的阻力不變，其v-t圖象如圖所示。其中0~1 s內(nèi)和3~4 s內(nèi)的圖象為直線，1~3 s內(nèi)的圖象為曲線，則下列說法中正確的是（ ）

A. 0~1 s內(nèi)電動(dòng)汽車做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 1~3 s內(nèi)電動(dòng)汽車做減速運(yùn)動(dòng)

C. 3~4 s內(nèi)電動(dòng)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 3~4 s內(nèi)電動(dòng)汽車的牽引力一定最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】淼淼在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分信息如下：使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體運(yùn)動(dòng)過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，頻閃相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)過程，下列說法中正確的是

A. OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. OQ段受到的摩擦力等于5N

C. MN段受到的摩擦力等于5N

D. MN段的速度等于OP段的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)中，玻璃板（填“上面”或“下面”）的瓶子裝 二氧化氮?dú)怏w（密度比空氣大），另一個(gè)瓶子裝空氣，在抽掉玻璃板后能夠有力地證明 氣體發(fā)生擴(kuò)散.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面（如圖乙用吸盤吸住玻璃板），讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；
猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小有關(guān)；

（1）如圖甲，實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著銅塊沿方向做運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示.此時(shí)，銅塊受到的摩擦力是N.
（2）比較甲、丙兩圖，可得到的結(jié)論是.
（3）圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同，比較丙、丁兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).
（4）在全班交流環(huán)節(jié)中，小明為探究猜想二，又設(shè)計(jì)了如下方案：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2；
②如圖A和B所示，將銅塊和木塊都平放在長木板上測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小分別為1和2；

③比較 和 大小關(guān)系，獲得結(jié)論.（提示：此時(shí)物塊對(duì)木板的壓力大小與重力大小相等）
a.老師肯定了小明的方案，因?yàn)椋郝烦膛c時(shí)間的比值即單位時(shí)間內(nèi)物體通過的路程反映了物體運(yùn)動(dòng)的快慢；同樣道理，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值即 下的滑動(dòng)摩擦力，反映了.
b .我們學(xué)過的利用“比值法”定義的物理量還有.
（5）課后，班級(jí)創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖所示的裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力，桌面上質(zhì)量為m的滑塊A通過輕繩繞過滑輪，繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯.測(cè)量時(shí)，向塑料杯中加適量水（當(dāng)需加少量水時(shí)可改用膠頭滴管），使滑塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng).將一次性杯中的水全部倒入量杯中，讀出量杯中水的體積為V，則滑塊A受到的摩擦力=.（用字母表示滑塊A受到的摩擦力，水的密度為ρ水）實(shí)驗(yàn)中選擇一次性塑料杯的原因是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷．形態(tài)簡練而蜚聲中外．星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序．在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿�！�，如圖所示，小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量，立即購買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿�！毙∧嗳耍丶液笏郎y(cè)得小“阿�！钡母叨葹�10.5cm.質(zhì)量為285g．體積為150cm3 ． 設(shè)大、小“阿�！倍际菍�(shí)心的，它們的體積之比等于高度之比的立方，底面積之比等于高度比的平方，則：

（1）阿福密度是多少？
（2）大、小“阿福”對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是
A.1：1
B.10：1
C.100：1
D.1000：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量筒測(cè)量了液體和量筒的總質(zhì)量，及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象，如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.該液體密度為2g/cm3
B.該液體密度為1.25g/cm3
C.60cm3的該液體質(zhì)量為60g
D.量筒質(zhì)量為40g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列說法正確的是（ ）

A. 桌面對(duì)杯子的支持力大于杯子受到的重力

B. 杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力

C. 杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力

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