）如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖.

 


 解：過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，二者大小相等，并標出G和F浮，如下圖所示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春?姜堰市期末）某同學用自制的一個機翼模型，探究流體的壓強與流速的關系，他把機翼模型固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一個彈簧測力計，如圖甲所示．當他接通電風扇對機翼模型吹風時，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)變化情況是：A彈簧測力計示數(shù)變小，B彈簧測力計示數(shù)變大．


根據(jù)該同學觀察到的實驗現(xiàn)象，請回答下面的問題：

（1）實驗時，機翼模型的上表面的空氣流速　　（大于/小于/等于）機翼模型的下表面的空氣流速；

（2）這個實驗說明氣體的壓強與流速的關系是：流速越大的地方　　；

（3）如圖乙是某科研部門設計的實驗太陽能汽車，在行駛過程中，這種形狀的汽車具有的優(yōu)點是：　　．（說出一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春?岳池縣期末）在“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗中，小華用壓強計做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗：

（1）如圖所示壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的　　來反映被測壓強大小的，這種方法是我們物理實驗中常用到的　　（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）．

（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較實驗甲和　　可知液體壓強與液體的　　有關，比較實驗乙、丙可知隨液體的　　增加，壓強隨之變　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平桌面上，有兩個相同的圓柱容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底的壓強分另為p1和p2，則不正確的是（ ）

A.F1=F2，p1=p2 B.F1=F2，p1＞p2 C.F1＜F2，p1=p2 D.F1＞F2，p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2006?桂林）拿一個空礦泉水瓶，往瓶內(nèi)倒一點開水，晃動幾下后倒掉，并迅速蓋緊瓶蓋．隨后看到的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列能說明分子在不停運動的是

A. 柳絮飄舞      B. 十里荷香     C. “埃博拉”病毒傳播     D. 霧霾揚沙

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科目：初中物理 來源： 題型：


電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關門燈滅）．在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.

（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是   ▲   .

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為 p=   ▲   .

（3）若實驗中測得的大氣壓值都偏小，這是因為  ▲  （2分）

（4）實驗室有甲乙丙三個注射器，活塞的橫截面積分別為0.8 cm2、1.2 cm2和2 cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用  ▲  (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測定標有3.8V的小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，電流表（量程：0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程：0～3V）、開關、滑動變阻器各一個，導線若干。

  ⑴ 根據(jù)實驗要求把圖7中的實驗電路連接完整；

⑵ 開關閉合前，應將滑片P調(diào)至     端；

⑶ 閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是                     。

⑷ 排除故障后，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為       V時，小燈泡恰好能正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖8所示，則小燈泡的額定功率為          W（保留兩位小數(shù)）。

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