質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大

B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第二章　聲現(xiàn)象 單元測(cè)試 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的　 　；琴聲是通過(guò)　 　傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在　 　減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元練習(xí) 題型：填空題

測(cè)量值和真實(shí)值之間總是存在誤差，請(qǐng)寫(xiě)一種減小誤差的方法：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元練習(xí) 題型：單選題

某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離，設(shè)計(jì)出用聲速乘以時(shí)間的估算方案，為此，四位同學(xué)提出測(cè)量時(shí)間的方法，其中最合理的是

A. 某次閃電時(shí)，記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間

B. 某次閃電時(shí)，記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間

C. 某次閃電時(shí)，按照選項(xiàng)A、B兩種方法測(cè)量時(shí)間，計(jì)算它們的平均值

D. 按照選項(xiàng)A的方法，測(cè)量三次閃電對(duì)應(yīng)的時(shí)間，計(jì)算它們的平均值

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》試卷 題型：填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____，當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率______選填“升高”、“不變”、“降低”．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》試卷 題型：單選題

質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），使它們放出相等的熱量后，再相互接觸，則（ ）

A. 熱量從銅塊傳到鐵塊 B. 熱量從鐵塊傳到銅塊

C. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省深圳市羅湖區(qū)新人教版八年級(jí)上物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試試卷 題型：單選題

我們觀看百米賽跑時(shí)，判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是

A. 速度的大小 B. 跑完相同的距離需要時(shí)間的多少

C. 在相同的時(shí)間內(nèi)，跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短 D. 跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（安徽）人教版九年級(jí)物理同步測(cè)試：專題復(fù)習(xí)(二)　電流、電壓和電阻 題型：單選題

（題文）如圖是實(shí)驗(yàn)電路連接完畢后，滑動(dòng)變阻器接入電路的四種情形，已經(jīng)可以閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測(cè)試卷 題型：填空題

【2017•黔西南卷】如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是______表（填“電流”或“電壓”），乙表測(cè)的是________的_________（填“電流”或“電壓”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案