下圖所示是小亮同學(xué)測定斜面機(jī)械效率的裝置圖，下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格．分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論(要求寫兩條)？

(1)結(jié)論一：__________________________________________________；

(2)結(jié)論二：__________________________________________________．

答案：略
解析：

答案：(1)結(jié)論一：同一斜面，傾斜程度越高，拉同一物體所用的拉力越大

(2)結(jié)論二：同一斜面，傾斜程度越高，拉同一個物體的機(jī)械效率越高

解析：本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力，做此類題目時要注意對比各組數(shù)據(jù)，注意找出各實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化，并找準(zhǔn)變化規(guī)律，結(jié)合實(shí)驗(yàn)條件總結(jié)結(jié)論．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜興市二模）如圖所示，小紅同學(xué)用“伏安法”研究小燈泡（標(biāo)有“3.8V”字樣，電阻約為10Ω）發(fā)光時的電阻變化規(guī)律．（要求滑片P向左燈變亮）

（1）連接電路時開關(guān)需要
斷開
斷開
．
（2）將下圖的實(shí)物圖連接完整（用筆畫線代替導(dǎo)線）
（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
①燈泡較暗 移動滑動變阻器滑片，亮度不變
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（4）實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)已經(jīng)得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
電　壓/V 1 1.5 2 2.5 3.8
電　流/A 0.16 0.23 0.28 0.31
電　阻/Ω
燈泡亮度 非常暗 很暗 暗 稍亮
①第5次實(shí)驗(yàn)時，電流表電壓表示數(shù)如上右圖所示，此時燈泡的阻值
10
10
Ω．
②從已有數(shù)據(jù)推測，當(dāng)電壓為3.8V時，燈泡的亮度將
更亮
更亮
（更亮/更暗）．
③預(yù)期小紅將得出燈泡發(fā)光時燈絲電阻的變化規(guī)律是
電阻隨燈泡電壓增大而增大
電阻隨燈泡電壓增大而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示是小明同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖．

①經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤，它們分別是：
A
兩接線柱都接到了滑動變阻器的下方
兩接線柱都接到了滑動變阻器的下方
；B
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
；C
電壓表的量程選擇錯誤
電壓表的量程選擇錯誤
．
②上述錯誤改正后，電路正常工作下的電路圖請你畫在旁邊的方框內(nèi)．
③排除故障后，再閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定功率是
1.9W
1.9W
．
（2）小華同學(xué)在做完“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后（所用小燈泡的額定電壓為2.5伏），及時完成了實(shí)驗(yàn)報告．實(shí)驗(yàn)報告中他設(shè)計(jì)了表格（如下圖所示）．如果該同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設(shè)計(jì)的表格中的錯誤是
設(shè)計(jì)了“燈泡的平均電功率”欄
設(shè)計(jì)了“燈泡的平均電功率”欄
．
實(shí)驗(yàn)次序 小燈泡兩端的電壓（伏） 通過燈絲的電流（安） 燈泡的亮度 燈泡的電功率（瓦） 燈泡的平均電功率（瓦）
1 2.20 0.28 比正常發(fā)光時暗 0.62 0.76
2 2.50 0.30 正常發(fā)光 0.75
3 2.80 0.32 比正常發(fā)光時亮 0.90

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖甲所示是小明同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖．

①經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤，它們分別是：
A________；B________；C________．
②上述錯誤改正后，電路正常工作下的電路圖請你畫在旁邊的方框內(nèi)．
③排除故障后，再閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定功率是________．
（2）小華同學(xué)在做完“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后（所用小燈泡的額定電壓為2.5伏），及時完成了實(shí)驗(yàn)報告．實(shí)驗(yàn)報告中他設(shè)計(jì)了表格（如下圖所示）．如果該同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設(shè)計(jì)的表格中的錯誤是________．
實(shí)驗(yàn)次序小燈泡兩端的電壓（伏）通過燈絲的電流（安）燈泡的亮度燈泡的電功率（瓦）燈泡的平均電功率（瓦）
12.200.28比正常發(fā)光時暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光時亮0.90

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)江蘇省無錫市濱湖區(qū)蠡園中學(xué)九年級（上）期末物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小紅同學(xué)用“伏安法”研究小燈泡（標(biāo)有“3.8V”字樣，電阻約為10Ω）發(fā)光時的電阻變化規(guī)律．（要求滑片P向左燈變亮）

（1）連接電路時開關(guān)需要______．
（2）將下圖的實(shí)物圖連接完整（用筆畫線代替導(dǎo)線）
（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故 障 現(xiàn) 象檢    測故 障 原 因
①燈泡較暗移動滑動變阻器滑片，亮度不變
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（4）實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)已經(jīng)得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
電 壓/V11.522.53.8
電 流/A0.160.230.280.31
電 阻/Ω
燈泡亮度非常暗很暗暗稍亮
①第5次實(shí)驗(yàn)時，電流表電壓表示數(shù)如上右圖所示，此時燈泡的阻值______Ω．
②從已有數(shù)據(jù)推測，當(dāng)電壓為3.8V時，燈泡的亮度將______（更亮/更暗）．
③預(yù)期小紅將得出燈泡發(fā)光時燈絲電阻的變化規(guī)律是______．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年安徽省安慶市潛山縣潘鋪中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖甲所示是小明同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖．

①經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤，它們分別是：
A______；B______；C______．
②上述錯誤改正后，電路正常工作下的電路圖請你畫在旁邊的方框內(nèi)．
③排除故障后，再閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定功率是______．
（2）小華同學(xué)在做完“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后（所用小燈泡的額定電壓為2.5伏），及時完成了實(shí)驗(yàn)報告．實(shí)驗(yàn)報告中他設(shè)計(jì)了表格（如下圖所示）．如果該同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設(shè)計(jì)的表格中的錯誤是______．
實(shí)驗(yàn)次序小燈泡兩端的電壓（伏）通過燈絲的電流（安）燈泡的亮度燈泡的電功率（瓦）燈泡的平均電功率（瓦）
12.200.28比正常發(fā)光時暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光時亮0.90

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