Question

下列是初中物理中的幾個(gè)探究實(shí)例：

①探究“光的反射規(guī)律”；

②探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”；

③探究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”；

④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”。

其中，均采用了“控制變量法”的是

1. A.
   ①和③
2. B.
   ②和④
3. C.
   ②和③
4. D.
   ①和④

Answer 1

B

①	歸納法	探究“光的反射規(guī)律”，要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析與歸納得出結(jié)論
②	控制變量法	例如要探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等時(shí)，必須使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在液體內(nèi)的深度保持不變，只改變金屬盒的方向
③	模型法	磁感線并不存在，磁感線是為了研究磁場(chǎng)而認(rèn)為引入的曲線（模型）
④	控制變量法	在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，要保持電阻不變；要探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持電壓不變