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小徐做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有電源(電壓為6V)、待測小燈泡(標有“4V”字樣)、電流表、電壓表〔只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器A、B(A標有“10Ω 1A”字樣、B標有“20Ω 1A"字樣)、電鍵及導線若干。他選用其中一個滑動變阻器正確連接電路后進行實驗,當移動變阻器滑片至某一位置時,發(fā)現電壓表、電流表的示數如圖(a)、(b)所示

他經過思考,重新連接電壓表后進行實驗,將新測得的三組數據記錄在下表中,

①小徐在實驗中選用的滑動變阻器是_____ (選填“A”或“B”),重新接入電壓表時,他把電壓表接在_______選填“cd”或“ef”)位置。

②實驗中小徐觀察到小燈三次的發(fā)光亮度不同,因此他在“亮度”這一列填寫了“較暗、較亮、最亮”,他經過判斷后確認實驗序號_____時小燈泡恰好正常發(fā)光,他判斷的依據是 _______,小燈的額定電功率P額為____瓦。

B ef 3 電源電壓為6V,當電壓表的示數為2.0V時,小燈兩端電壓為4V 0.96 【解析】①電源電壓U=6V,圖中電壓表讀數為3V,電流表示數為0.2A,則滑動變阻器的電壓為3V,由I=得,滑動變阻器連入電路中的阻值為R==15Ω,故實驗中選用的滑動變阻器是B;因電壓表只有0~3伏檔完好,小燈泡的額定電壓為4V,超過電壓表的量程,故應將電壓表接在ef位置。②電源電壓為6V,當電壓表的示...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習:11.3 動能和勢能 題型:單選題

關于能的概念,下列說法正確的是( )

A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機械能

B.在空中飛行的子彈,因為它能做功,所以它具有機械能

C.甲物體的運動速度比乙物體的大,則甲物體的動能一定比乙物體的大

D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢能一定比乙物體的大

B 【解析】A、懸掛著的物體,具有做功的本領,具有重力勢能,也就具有機械能,不符合題意;B、空中飛行的子彈由于運動而具有動能,并且能夠做功,所以具有機械能,符合題意;C、決定物體動能大小的因素是質量越大速度越大,具有的動能就越大,本選項中甲和乙的質量沒有確定無法比較它們動能的大小,不符合題意;D、決定重力勢能大小的因素是質量越大舉得越高,具有的重力勢能越大,本選項中甲和乙的質量沒有確定無法比...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第四節(jié) 科學探究:速度的變化 題型:實驗題

(河南中考)在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)圖中AB段的路程sAB=____cm,如果測得時間tAB=1.6 s,則AB段的平均速度vAB=____cm/s.

(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏____.

(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?____,理由是:______________

40 25 小 不正確 所測時間不是運動過程中下半程的時間(小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間)。 【解析】(1)圖中刻度尺的分度值為1cm,AB段的路程,如果測得時間, 則AB段的平均速度。 (2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,則計時偏長,根據知,測得AB段的平均速度vAB會偏小。 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度第二學期八年級物理第七單元運動和力測試卷 題型:填空題

端午節(jié)賽龍舟,坐在船上的人用力推岸時,船就離岸而去,這個現象表明力的作用是_____________,岸給船一個向前的力,這個力改變了船的_________________,此時,岸相對于船是______________的。

相互的 運動狀態(tài) 運動 【解析】(1)坐在船上的人用力推岸,人對岸施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的因此河岸同時對人施加反作用力,所以船就離岸而去;(2)岸給船一個向前的力,船由靜止變成運動,是力改變了船的運動狀態(tài);(3)以河岸為參照物,船與岸之間的位置發(fā)生了變化,所以船是運動的。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度第二學期八年級物理第七單元運動和力測試卷 題型:單選題

第一次世界大戰(zhàn)時法國一位飛行員在空中抓住一顆飛行的子彈,這說明(  )

A. 子彈飛行得很慢

B. 子彈飛行得很快

C. 子彈與飛機同向飛行且速度大小相近

D. 子彈與飛機迎面飛行且速度大小相近

C 【解析】子彈在飛行員身旁,飛行員能夠用手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對靜止或子彈與飛機同向飛行且速度大小相近。故選C.

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:填空題

物體在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運動,5秒內前進了10米。求此過程中拉力做的功W___和功率P_____。

150J 30W 【解析】拉力做的功:W=Fs=15N×10m=150J,拉力的功率:P==30W.

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:填空題

如圖所示,滑輪_____可以看作是等臂杠桿(選填“A”或"B")若兩物體所受重力均為10牛且處于靜止狀態(tài),不計摩擦和滑輪重力,力F1的大小為____ 牛,力F2的大小為_____牛;當乙物體勻速上升時,它所受合力的大小為 _____ 牛

A 10 5 0 【解析】 A是定滑輪,本質是等臂杠桿,B是動滑輪,本質是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,;不計摩擦和滑輪重力,則F1=G=10N,B是動滑輪可以省一半的力,因此F2=×10N=5N;當乙物體勻速上升時,處于平衡狀態(tài),受力平衡,故它所受合力的大小為0牛。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊第12章 簡單機械 第3節(jié) 機械效率 同步訓練題 題型:單選題

用滑輪組提升物體(不考慮輪與軸的摩擦、繩重)時,為了提高滑輪組的機械效率,可采用的方法是( 。

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

B 【解析】【解析】 A、改變繞繩方式,對重物被拉升沒有影響,即對有用功沒影響;對動滑輪的拉升、動滑輪轉動時的摩擦也沒有影響,即不影響額外功。所以改變繞繩方式不影響機械效率。故A錯; B、增加重物的重力,在動滑輪、摩擦不變的情況下,即額外功不變的情況下,有用功增加了,所以機械效率就提高了。故B正確。 C、增加提升高度的時候,繩端被拉升的距離也變長了,根據 可知機械效率并不...

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科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:填空題

如圖,用手握著兩張紙,讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙會向_______________運動(選填“中間”或“兩邊”),這個現象說明,氣體流動時,流速_________的地方壓強小.

中間 快(大) 【解析】當向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小,紙外側的壓強不變,因為紙受到向內的壓強大于向外的壓強,所以受到向內的壓力大于向外的壓力,故紙在壓力差的作用下向中間靠攏,這個現象說明,氣體流動時,流速越大的地方壓強越小。

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