甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是3：1，質(zhì)量之比是5：2，甲、乙兩物體體積之比是           ，如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是           ．


   5:6    、     3:1    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


人靜止站在汽車上時(shí)，如果汽車突然啟動(dòng)向前，人容易向后傾倒。圖是一個(gè)簡單的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中白點(diǎn)處畫出汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人受力情況的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖16所示．則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為________ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


海洋鉆井平臺(tái)水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊，為增強(qiáng)平臺(tái)的穩(wěn)定性，我國“南海石油981”鉆井平臺(tái)采用了世界先進(jìn)的動(dòng)力定位系統(tǒng)，在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳，螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡，螺旋槳排水的方向應(yīng)該是

A．逆著洋流方向 B．順著洋流方向 C．與洋流方向垂直 D．豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是                         。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為          g。研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為        N。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“碳海綿”被壓縮80％后仍可恢復(fù)原狀，因此具有很高的            性。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)作出質(zhì)量為100g的物體A放在斜面上時(shí)受到的重力的示意圖。

   (2)用100N的力將10N足球用力踢出，下圖表示在空中飛行的足球，畫出它所受力的示意圖。（不計(jì)空氣阻力）

   (3)如下圖所示，一小車在O點(diǎn)受到一個(gè)與地面成30°角且斜向左上方，大小為150 N的拉力，請(qǐng)畫出這個(gè)拉力的示意圖。

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日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237 kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),除增強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼＝7．9×103kg／m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1．1 × 103kg／m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于功、功率和能量，下列說法正確的是

A．蘋果自由下落過程中，重力對(duì)物體做功且重力做功越來越快

B．當(dāng)作用在物體上的力與物體的運(yùn)動(dòng)方向總是垂直時(shí)，這個(gè)力對(duì)物體不做功

C．跳水運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．用運(yùn)載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時(shí)，宇宙飛船的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置．開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放小球，研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況，則：                  （       ）

A．小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

B．小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

C．小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

D．小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向保持不變

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