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【題目】使用魚竿釣魚時，如圖所示，當魚上鉤時，魚竿會被拉彎，說明力能改變物體的_____；起魚時，若魚的重量不變，魚竿重量不計，魚竿長度越長，手提魚竿的力越_____。（選填“大”或“小”）

【答案】形狀 大

【解析】

本題主要考察力的作用效果和杠桿平衡條件的應用問題，第二空需要明確杠桿中的動力，動力臂，阻力，阻力臂，再根據公式進行判斷。

[1]力的作用效果有兩個，一是力能改變物體的形狀，二是力能改變物體的運動狀態(tài)。本題中魚竿變彎，屬于力改變物體的形狀。

[2]當魚竿長度變長時，相當于阻力臂變長，而阻力，即魚的重力不變，動力臂也不變，根據杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知，等式想要繼續(xù)成立，動力需要增大，即手提魚竿的力變大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：____ 。

（2）電路調整正確后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到_____時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數。

（3）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關系，小明繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數據如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為_____W。

（4）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為 _______Ω 和 _______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中，符合安全用電原則的做法是

A. 電線上晾衣服

B. 電路中的燈泡和開關

C. 濕手觸摸電器

D. 大功率的用電器同時使用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在研究水沸騰時的實驗裝置圖。

（1）觀察實驗裝置如圖，操作的錯誤是：_____。除圖中所示的器材外，還需要的一個測量工具是_____。

（2）安裝實驗器材時應按照_____ （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。

（3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_____（選填“（a）”或“（b）”）是水沸騰時的情況。燒瓶中的水沸騰后，停止對水加熱，水停止沸騰，這說明_____。

（4）小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。

（5）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖）．根據溫度計A和B的示數，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖）．由圖象可知，在第8min時，大試管內的海波處于_____態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），海波是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】神經系統(tǒng)中，把神經纖維分為有髓鞘與無髓鞘兩大類�，F(xiàn)代生物學認為，髓鞘是由多層（幾十到幾百層不等）類脂物質﹣﹣髓質累積而成的，髓質具有很大的電阻。已知蛙有髓鞘神經，髓鞘的厚度只有2 μm左右，而它在每平方厘米的面積上產生的電阻卻高達1.6×105Ω。

（1）若不計髓質片層間的接觸電阻，計算髓質電阻率（已知電阻定律公式為R＝ρ）。

（2）若有一圓柱體是由髓質制成的，該圓柱體的體積為32π cm3，當在其兩底面上加上1000V的電壓時，通過該圓柱體的電流為10 πμA，求該圓柱體的圓面半徑和高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。

(1)甲、乙、丙實驗中，通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果；

(2)通過甲、乙可得結論：__________________________；

(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例，____________。

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【題目】小明利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗過程中應將杠桿調節(jié)到水平位置平衡，這樣做是為了消除杠桿自重對實驗的影響和便于_________；

(2)杠桿平衡后，在A點掛3個相同的鉤碼，再在B點掛___個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡；

(3)在(2)杠桿平衡的基礎上，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的__________（選填“左”或“右”）端將下沉；

(4)若用彈簧測力計在C處由豎直向上拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數將_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對燒杯底部的壓強_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線，閉合開關，原來靜止的小磁針轉動了。對于小磁針轉動的原因，兩同學有著不同的假設：

甲：是因為導線通電發(fā)熱，造成導線周圍空氣溫度升高，空氣的對流運動使磁針偏轉

乙：是因為電流周圍產生磁場，磁場對磁針產生了力的作用

（1）沒通電時，靜止的小磁針的N極指向_____。（填“南方”或“北方”）

（2）兩同學討論后，設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的：他們調換電池的正負極，改變電流的方向，閉合開關，如果甲同學的假設是正確的，預計應該看到的現(xiàn)象是_____。

（3）老師在其它實驗條件不變的情況下，把小磁針從直導線下方移到了直導線上方，閉合開關后，小磁針的轉動方向將_____（選填“不改變”或“改變”）。

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