夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊,這是因?yàn)?/p>
A. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可加快人體汗水的蒸發(fā),吸收了皮膚的熱量
B. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
C. 電風(fēng)扇吹來(lái)的是冷風(fēng)
D. 以上說(shuō)法都正確
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十二章 內(nèi)能與熱機(jī) 練習(xí)題 題型:單選題
近幾年煤炭?jī)r(jià)格較高,少數(shù)不法商販將煤矸石、破碎石摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)銷售,客戶為不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測(cè)煤的
A. 溫度 B. 質(zhì)量 C. 熱值 D. 比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理 第二十章 能源與能量守恒定律 試卷 題型:單選題
在火力發(fā)電站,運(yùn)進(jìn)的是“煤”,送出的是“電”.在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是
A. 化學(xué)能﹣﹣>內(nèi)能﹣﹣>機(jī)械能﹣﹣>電能 B. 化學(xué)能﹣﹣>太陽(yáng)能﹣﹣>動(dòng)能﹣﹣>電能
C. 機(jī)械能﹣﹣>內(nèi)能﹣﹣>化學(xué)能﹣﹣>電能 D. 內(nèi)能﹣﹣>化學(xué)能﹣﹣>機(jī)械能﹣﹣>電能
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示.由圖像可知冰是_____(填“晶體”或“非晶體”);在第10min這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于_____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);熔化過(guò)程共經(jīng)歷了________ min,這個(gè)過(guò)程要________熱,溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型:單選題
以下說(shuō)法正確的是
A. 溫度為0℃時(shí),水已不存在,全部結(jié)成冰 B. 溫度為0℃時(shí),冰、水和水蒸氣都有可能存在
C. 溫度為0℃時(shí),冰已不存在,全部化成水 D. 溫度為0℃時(shí),冰和水都有可能存在,但沒(méi)有水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 第三章 聲的世界 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)三根管中音調(diào)最高的是________號(hào)。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答:______(能/不能);理由:__________________
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 第三章 聲的世界 練習(xí)題 題型:填空題
城市公路旁安裝“禁鳴喇叭”的標(biāo)志牌,能在________處減弱噪聲;學(xué)校周圍種草植樹(shù),能在 ________ 減輕噪聲污染;飛機(jī)旁的工作人員佩戴耳罩,是在________處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十八章 家庭電路與安全用電 練習(xí)題 題型:計(jì)算題
寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時(shí)積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)“暖手寶”,銘牌如表中所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1.該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少?
2.該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?
3.在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長(zhǎng).聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒,于是專門進(jìn)行了一番測(cè)量:她關(guān)掉其它用電器,單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請(qǐng)你幫小茜計(jì)算出這時(shí)她奶奶家實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十八章電功率章末測(cè)試卷 題型:填空題
小明家的電飯鍋電路原理圖如圖所示,S1是溫控開(kāi)關(guān),它可使電飯鍋處于“加熱”或“保溫”狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱板上的兩個(gè)電阻.如果該電飯鍋加熱狀態(tài)時(shí)的電功率為其保溫狀態(tài)時(shí)電功率的4倍,則R1∶R2=_____.
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