如圖所示的裝置中，兩支鉛筆構(gòu)成了一個 ，可以輕松地舉起很重的書，小指離支點越遠，所用的力越 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


電吹風是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風的電路原理圖，R是電

熱絲，M是帶動風扇轉(zhuǎn)動的電動機，三角牌電吹風的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示，求：

(1)當只閉合Sl時，電動機正常工作，通過電動機的電流為多大？

(2)當同時閉合S1 S2時，電吹風正常工作，10 min內(nèi)電流通過電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少？

(3)小明家的電能表如圖丙所示，當小明家其它用電器都關(guān)閉，只有電吹風正常工作且吹熱風時，在15 rnin內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤能轉(zhuǎn)多少圈？

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車發(fā)動機的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的       較大的緣故；發(fā)動機溫度降低是通過      方式減少內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列過程中屬于液化的是

  A．積水干涸                                  B.大霧彌漫

  C．千里冰封                                  D.霜滿枝頭

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科目：初中物理 來源： 題型：


運動會上常用氣球來裝飾會場。如圖所示，在烈日暴曬下，通過 的方式，使氣球內(nèi)能 ，氣球內(nèi)氣體膨脹做功，可能導致氣球脹破。

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科目：初中物理 來源： 題型：


手機屏幕調(diào)的越亮越耗電。請說出其中的道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖17所示，小明利用量筒巧妙地測出了小茶杯的密度。

A.將小茶杯放入量筒內(nèi)，使其 水面，穩(wěn)定后讀出水面對應的刻度值為Va ；

B．再將小茶杯放入量筒內(nèi)，使其 水中，穩(wěn)定后讀出水面對應刻度值為Vb ；

C．向量筒中倒入適量的水，讀出水面對應刻度值為Vc ；

上述操作的合理順序為 ；

小茶杯密度的表達式：ρ =

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科目：初中物理 來源： 題型：


雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應地發(fā)生變化。雨停后，刮水器自動停止工作。小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測金屬網(wǎng)（以下簡稱檢測網(wǎng)），并設(shè)計了如圖-2所示模擬電路進行探究。

⑴小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是______（選填“導體”或“絕緣體”）。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動機轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。

⑵將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗，記錄如下數(shù)據(jù)：

檢測網(wǎng)浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數(shù)/A

________

0.16

0.20

0.32

①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導體的_____________變化引起的。

⑶小華設(shè)計的電路在無雨水時，電動機不能轉(zhuǎn)動，無法實現(xiàn)車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題。

加裝的元件是：_____________

簡述你的做法：____________________________________________________________
_________________________________________________________

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如圖所示為四沖程汽油機未按工作循環(huán)順序排列的各沖程示意圖。工作時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

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