下列關(guān)于“聲”與“電”的說法中,正確的是( )
A.只要物體振動,人耳就能聽到聲音
B. 音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)
C. 物體摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
D.相互吸引的輕質(zhì)小球一定帶異種電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
2015年4月21日,全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”飛抵我省,飛機(jī)上的太陽能電池是將 能轉(zhuǎn)化為電能。飛行時,飛機(jī)上的雙翼螺旋槳向后推動空氣,使螺旋槳獲得向前的力,說明力的作用是 的。以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是 (運(yùn)動/靜止)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲是小明“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的電路圖.實(shí)驗(yàn)中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數(shù)據(jù)如圖甲中所示.完成此實(shí)驗(yàn)至少需要 根導(dǎo)線;小明由此得出:并聯(lián)電路中干路電流等于 ;請指出小明就此得出結(jié)論的不科學(xué)之處: ,你認(rèn)為可做出的改進(jìn)措施是 .
(2)小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V.
①幫小華在圖乙上補(bǔ)畫導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮.
②在實(shí)驗(yàn)中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是
A.只有電流表有示數(shù),燈不亮 B.兩電表均有示數(shù),燈亮
C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮 D.只有電流表有示數(shù),燈亮
③排除故障后,小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,測出的額定功率為 W.
④小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對電路稍作改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度.請幫小紅補(bǔ)全測量步驟(補(bǔ)全步驟時必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):
a.?dāng)嚅_開關(guān), ;
b.閉合開關(guān), ,并讀出此時電流表的示數(shù);
c.計算出燈的額定功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•荊州)藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實(shí)驗(yàn)中:
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: ;
④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•荊州)電源電壓為25V且保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,其上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣,電流表A1的量程為0~0.6A,電流表A2的量程為0~3A,燈泡L標(biāo)有“5V 1W”的字樣.
(1)燈泡L正常工作時的電流是多大?
(2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡恰好正常工作,求R1的阻值.
(3)S、S1、S2均閉合,求滑動變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路功率最大?并求出此種情況下電路1min消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面 4cm,g 取 10N/kg,則( )
A. 木塊受到的浮力是4N
B. 使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力
C. 木塊的密度為0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,在實(shí)驗(yàn)過程中要用到很多實(shí)驗(yàn)方法:
①,甲圖是“測量滑動摩擦力”的實(shí)驗(yàn),用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)二力平衡條件得出滑動摩擦力的大小,這種實(shí)驗(yàn)方 法叫轉(zhuǎn)換法;把一個小鐵塊放在木塊上方,如圖乙所示,再次測量時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計 的示數(shù)變大,這是因?yàn)樵谕粋接觸面, ,滑動摩擦力越大.
②用天平稱量物體質(zhì)量時,右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼示數(shù)等于左盤物體的質(zhì)量,這種實(shí) 驗(yàn)方法叫做等效替代法.丙圖是測量物體質(zhì)量時,所用砝碼和游碼位置的情況,則該物體質(zhì)量為 g.
③用丁圖裝置探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把 不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時獲得相同的 ,通過觀察 ,比較兩種情況下鋼球動能的大小.實(shí)驗(yàn)過程除了用到轉(zhuǎn)換法,另外還用到了 法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•泰安)下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( 。
A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳
B. 蘋果熟了,從樹上落向地面
C. 擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行
D. 上岸后的鴨子,振動翅膀,將水抖掉
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科目:初中物理 來源: 題型:
一天晚上,小華在爺爺家發(fā)現(xiàn)爺爺家的電度表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn).如圖所示,小華利用物理課上學(xué)到的知識,計算出了此時爺爺家用電器的總功率為 kW.如果當(dāng)?shù)丶彝ビ秒姷氖召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是0.5元/kW?h.假設(shè)爺爺家平時用電時,用電器的總功率和此時總功率相同,平均每天用電4h,一個月按30天計算,爺爺家一個月的電費(fèi)是 元.
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