16.如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī).其工作原理是:底部的儲(chǔ)水箱注滿水后,水通過(guò)進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維.下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù).(C=4.2×103J/(kg•℃))
發(fā)熱功率880W
額定電壓220V
儲(chǔ)水箱注滿水量2kg
掛燙機(jī)凈重4kg
(1)該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流是多少?
(2)如果發(fā)熱體正常工作時(shí),每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過(guò)程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?

分析 (1)根據(jù)P=UI求出蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流;
(2)根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;再根據(jù)Q=W=Pt求出發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量.

解答 解:(1)由P=UI得:
蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{880W}{220V}$=4A;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.025kg×(100℃-20℃)=8400J;
發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量:
Q=W=Pt=880W×60s=52800J.
答:(1)蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流是4A;
(2)水吸收的熱量8400J;
發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量52800J.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電功率、熱量、電功計(jì)算公式的理解和掌握,弄懂表中參數(shù)的物理意義是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是( 。
A.
托盤天平
B.
獨(dú)輪車
C.
筷子
D.
笤帚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是同一只密度計(jì)在不同液體中所受浮力的情況,下列判斷正確的是(  )
A.F>F    ρ>ρB.F=F    ρ<ρ
C.F<F    ρ>ρD.F=F    ρ>ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.下面是小華同學(xué)寫出的生活中一些常見(jiàn)物理量的大小,其中與實(shí)際情況較為接近的是( 。
A.人正常步行的平均速度是1.2m/sB.適宜人洗澡的水溫約為40℃
C.一個(gè)蘋果的質(zhì)量是200gD.家用微波爐的功率約為300W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖為醫(yī)生在用新型采血裝置給病人采血,這種裝置中的試管內(nèi)幾乎沒(méi)有空氣.其內(nèi)部氣壓約為0Pa,所以血液會(huì)自動(dòng)從血管流到試管.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2016年4月14日洛杉磯斯臺(tái)普斯球場(chǎng),NBA籃球明星科比完成了職業(yè)生涯的最后一場(chǎng)完美比賽,敬業(yè)、勤奮的他即將開(kāi)始人生新的挑戰(zhàn),關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.科比用力抓住籃球,籃球凹陷了一小塊,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
B.飛在空中的籃球具有動(dòng)能和重力勢(shì)能
C.離開(kāi)手后,籃球仍能飛快向前飛,是受到了慣性的作用
D.快速飛向空中的籃球,如果受到的力全部消失,將作勻速直線運(yùn)動(dòng)飛離地球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.建筑工地上的塔吊掛鉤處是由兩個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組(如圖所示),兩個(gè)動(dòng)滑輪和掛鉤的總重為500N,塔吊由電動(dòng)機(jī)牽引,把總重1500N的重物勻速提升到15m高的樓頂,摩擦和繩重不計(jì),則電動(dòng)機(jī)牽引力做的功為3×104J,該裝置的機(jī)械效率為75%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下面是小明同學(xué)“測(cè)量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將空缺處補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn):測(cè)量石塊的密度
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河锰炱胶土客矞y(cè)量小石塊的密度
實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼)、量筒、水、石塊、細(xì)線
實(shí)驗(yàn)原理:ρ=$\frac{m}{V}$
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)往量筒里倒入適量的水,讀出量筒中水的體積為30mL;
(2)用細(xì)線系住石塊并緩慢放入量筒中,讀出量筒中水的體積,如圖1所示;
(3)用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,如圖2所示.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
 量筒中水的體積V0/cm3 放入石塊后石塊及水的總體積V1/cm3 石塊的質(zhì)量m/g 石塊的密度ρ/kg•m-3
 30   
實(shí)驗(yàn)評(píng)估:
按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的石塊密度值比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將調(diào)諧旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置并將音量放大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極接觸后,不能(填寫“能”或“不能”)聽(tīng)到持續(xù)的額“咔嚓”聲,因?yàn)闀r(shí)短時(shí)續(xù)的接觸才會(huì)聽(tīng)到持續(xù)的“咔嚓”聲(變化的電流產(chǎn)生電磁波).

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