3．晚上，一位同學(xué)在自己的家庭實(shí)驗(yàn)室探究“光的反射現(xiàn)象”，他把一小平面鏡粘在白紙上，用手電筒垂直照射白紙板和平面鏡，從側(cè)面看去，他看到的現(xiàn)象是鏡子看上去暗（填“亮”或“暗”），因?yàn)楣庠阽R子表面發(fā)生鏡面反射．

分析 鏡面反射和漫反射都是光的反射，一束平行光射到光滑物體表面時(shí)，反射光束仍然是平行的，這種反射就叫做鏡面反射；
一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射．

解答 解：當(dāng)用手電筒正對(duì)著鏡子和白紙板照射時(shí)，鏡子表面很平，表面會(huì)發(fā)生鏡面反射，反射光線逆著手電筒的光線反射回，而人是從鏡子的側(cè)面看去，并沒(méi)有反射光線進(jìn)入人眼，故人看到的鏡子是暗的；
白紙板表面凹凸不平，手電筒光照射時(shí)發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，人從側(cè)面看去，會(huì)有一部分光線進(jìn)入人眼，所以看到的白紙板是亮的．
故答案為：暗；鏡面．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)鏡面反射和漫反射區(qū)別的認(rèn)識(shí)和了解．鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，在生活中都有重要的應(yīng)用．此類題型是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．下面關(guān)于加速度的描述中正確的有（　�。�
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C．當(dāng)加速度與位移方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)
D．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)

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11．如圖，閉合開(kāi)關(guān)，電路正常工作，兩電表都有示數(shù)，一段時(shí)間，一個(gè)電表示數(shù)突然變大，則下列可能的是（　　）
A．燈泡斷路B．定值電阻斷路
C．燈泡亮度可能不變D．定值電阻可能斷路

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18．將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，這袋大米相對(duì)于傳送帶是靜止（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，溫度一定升高
B．物體振動(dòng)一定能聽(tīng)到聲音
C．水沸騰后停止加熱，水將繼續(xù)沸騰
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．填寫合適的單位并完成單位換算：頭發(fā)直徑為70μm=7×10-5m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止；這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（5）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與成像物體的大小．
（6）點(diǎn)燃豎立放置的蠟燭A，小聰在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．電功率是表示消耗電能多少的物理量
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