人坐在沙發(fā)上比坐在木凳上舒服的原因是( 。
A.沙發(fā)有彈簧,抵消了人的重力
B.彈簧的彈力減小了人對沙發(fā)的壓力
C.沙發(fā)柔軟,與人體接觸面積較大
D.由于彈簧作用,人對沙發(fā)壓力小于人的重力
因為坐在沙發(fā)上,沙發(fā)發(fā)生形變,從而增大了人體的受力面積.在壓力不變的情況下,增大人體的受力面積,可以減小對人體的壓強(qiáng),所以感覺舒服些.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高超藝術(shù)的結(jié)晶.飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為馬的______位置的豎直線能通過飛燕.有一質(zhì)量為8kg“馬踏飛燕”工藝品飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2,則該工藝品的重為______N,對水平桌面的壓強(qiáng)為______Pa.(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

夏日的北海銀灘,游客在水平沙灘上駕駛四輪沙灘摩托車,摩托車和人的總重約為3.2×103N,每個車輪與沙地的接觸面積約為0.02m2.問:
(1)摩托車對沙地的壓力是多大?
(2)摩托車對沙地的壓強(qiáng)是多大?
(3)沙灘摩托車的車輪比普通摩托車的車輪要大得多,這樣設(shè)計車輪有什么好處(寫出一點(diǎn)即可)?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四個實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
紀(jì)念碑的基座建的很寬
B.
注射器針頭做的很尖
C.
書包帶做得較寬
D.
坦克裝有較寬的履帶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
載重汽車車輪多
B.
書包帶做的很寬
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
刀具上的刃磨得很薄

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)你站在封凍的湖面上,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面將要破裂,你應(yīng)該采取的措施是(  )
A.仍然站立不動
B.立即向岸邊跑開
C.馬上改為單腳獨(dú)立
D.輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四個實例中,能夠增大壓強(qiáng)的是( 。
A.駱駝的腳掌長得很寬大
B.菜刀刃磨得很鋒利
C.坦克裝有兩條寬大的履帶
D.減少汽車的載重量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

 如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容

(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,說明        
(2)乙圖:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會下落,說明        
(3)丙圖:通電的線圈放在磁場中會轉(zhuǎn)起來,利用此原理可制造        機(jī).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量.其實驗步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ________.
(2)此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強(qiáng)是多大?
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 __________.
A.①③;B.①④;C.②③;D.②④.
(4)小紅對小明所做實驗進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,這是為什么?

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