“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的________很大．以10倍的關(guān)系粗略計算，1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為__________J，可以使________kg的水從20 ℃加熱至60 ℃.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤氣＝4.2×107 J/kg]

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖所示的是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象所給信息，下列判斷正確的是(　　)

A．該物質(zhì)的熔點是0 ℃，在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài)，它吸收熱量

B．該物質(zhì)的熔點是0 ℃，在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài)，它不吸收熱量

C．該物質(zhì)的熔點是－4 ℃，在第5 min到第6 min內(nèi)是液態(tài)，它吸收熱量

D．該物質(zhì)的熔點是0 ℃，在第5 min到第6 min內(nèi)是氣態(tài)，它吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：


手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手(　　)

A．不能傳播聲音　　 　　　　　　　　  B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了　　　　　　　　　   D．使鼓面停止了振動

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是(　　)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，根據(jù)分子動理論：①說明分子____________________________；②說明分子間______________；③說明分子間____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200 kg的水從25 ℃加熱到100 ℃，燃燒了6 kg的無煙煤．水的比熱容是4.2 ×103 J/(kg·℃)，無煙煤的熱值是3.4×107 J/kg.求：

(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？

(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？

(3)此鍋爐的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年5月，德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試．測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．吳月同學(xué)設(shè)計了下列所示的四種電路，其中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大的電路是(　　)

      

A              B               C             D

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科目：初中物理 來源： 題型：


為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源及開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站．圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序，下列說法中正確的是(　　)

A．聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能          B．聚變；核能→內(nèi)能→機械能→電能

C．裂變；核能→內(nèi)能→機械能→電能          D．裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去后又?jǐn)[回來．下列說法正確的是(　　)

A．鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B．鐵鎖下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．鐵鎖的機械能始終不變

D．鐵鎖擺動到最低點時，動能最小

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