如果不慎在照相機(jī)的鏡頭上粘上一個(gè)灰塵顆粒（如圖），那么拍攝的相片（ ）

A. 其上部將出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)

B. 其下部將出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)

C. 其上部和下部皆無(wú)黑點(diǎn)

D. 其上部和下部各出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練題 題型：填空題

在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是________，時(shí)間的基本單位是________，1 km＝________m＝________mm＝________μm＝________nm，1 h＝________min＝________s。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年江西省中考物理試卷 題型：多選題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)（ ）

A. 燈泡L2亮度變亮，電流表示數(shù)減小

B. 燈泡L1亮度不變，電壓表示數(shù)增大

C. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大

D. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，使用的器材如下圖所示，凸透鏡的焦距是l0cm。（刻度尺上標(biāo)記的點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間的距離為10cm）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度，其中凸透鏡對(duì)光有___的作用。（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）

（2）當(dāng)凸透鏡放在D點(diǎn)，蠟燭放在A點(diǎn)左側(cè)，移動(dòng)光屏直到光屏上得到一個(gè)清晰的、倒立的、縮小的實(shí)像。生活中的_______就是利用這一原理制成的。

（3）當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離小于____cm時(shí)，無(wú)論怎么移動(dòng)光屏，屏上都得不到蠟燭的像。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 題型：填空題

為了公民的安全，公安部門(mén)在很多路口安裝監(jiān)控?cái)z像頭，如圖所示，它可以拍下作案嫌疑人的現(xiàn)場(chǎng)照片，拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______（選填“凸”或“凹”）透鏡，所成的像是縮小的_______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)等大倒立的像，如果將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡前25cm處，則（ ）

A. 光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

B. 將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像

C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡一段距離，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

D. 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上均找不到像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練題 題型：簡(jiǎn)答題

在接力比賽中，接力棒的交接是很關(guān)鍵的，一旦這個(gè)過(guò)程失誤就會(huì)使整個(gè)比賽失敗。你認(rèn)為怎樣才能更容易交接接力棒？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練題 題型：單選題

我們都知道“刻舟求劍”的故事，當(dāng)船行靠岸后，從記號(hào)處下水不能找到劍，這是因?yàn)閯χ鬟x錯(cuò)了參照物．要確定落水之劍的位置，劍主應(yīng)選擇的參照物是（ ）

A. 船夫 B. 其它行駛的船

C. 流水 D. 河岸上的樹(shù)木

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科目：初中物理 來(lái)源：2017---2018學(xué)年度八（下）簡(jiǎn)單機(jī)械試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)

①如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

②如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

③在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______（填序號(hào)）

A．使測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

B．多次測(cè)量取平均值減小誤差

C．避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性

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同步練習(xí)冊(cè)答案