【題目】如圖甲所示電路中,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器滑片從一端移至另一端過程中變阻器的電功率與其電阻的關(guān)系圖像。下列說法正確的是( )
A.電源電壓為3VB.電壓表的最大示數(shù)為2V
C.整個(gè)電路功率變化了0.1WD.電流表的示數(shù)變化了0.4A
【答案】D
【解析】
ABD.由圖可知,當(dāng)P在最左端時(shí),R1全部接入電路并與R串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,由圖乙可知,變阻器的最大阻值是20Ω,其對(duì)應(yīng)的功率是0.8W,由串聯(lián)分壓可知變阻器兩端的電壓最大,電壓表的最大示數(shù)
U最大=
最小電流
I最小==0.2A
當(dāng)變阻器接入電路的電阻為R時(shí),其消耗的電功率最大
P=I2R=
當(dāng)
R=R1=10Ω
時(shí),其電功率最大,由圖可知變阻器的最大功率0.9W,通過電路的電流
I==0.3A
電源電壓
U=I(R+R1)=0.3A×(10Ω+10Ω)=6V
當(dāng)變阻器的滑片滑動(dòng)到阻值最小處,只有R接入電路,電路中最大電流
I最大==0.6A
電流表的示數(shù)變化了
ΔI=I最大-I最小=0.6A-0.2A=0.4A
故AB錯(cuò)誤,D正確;
C.整個(gè)電路功率的變化量
ΔP=UΔI=6V×0.4A=2.4W
故C錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為200cm2、重為10N的薄壁柱型容器,放在水平桌面上,把邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體A(不吸水)用細(xì)線懸掛固定在容器正上方靜止時(shí),正方體A有的體積和浸入水中,此時(shí)容器內(nèi)水深12cm,已知正方體A的密度ρ=3.0g/cm3。求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)正方體A受到的浮力大;
(3)解開細(xì)線,將正方體A緩緩放入水中,待正方體A靜止后(容器中的水未溢出),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)實(shí)驗(yàn)前將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)至同一高度,目的:______;
(2)如圖所示,光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要再次在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向______移動(dòng),像的大小將變______;
(3)小亮認(rèn)為:凸透鏡成實(shí)像時(shí),不但像與物上下是顛倒的,而且左右也是相反的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證小亮的觀點(diǎn)______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì),現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí),液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖所示,為測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,三次實(shí)驗(yàn)中均用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊 A,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1<F2<F3,圖中 F3為______N;
(2)比較______兩幅圖,可得出:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)圖丙中,若兩次水平拉動(dòng)木塊 A,圖丁是 A 運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是______
A.木塊上砝碼所受摩擦力之比為 2:1
B.木塊第一次和第二次速度之比為 1:2
C.木塊兩次所受摩擦力之比為 1:1
D.木塊兩次受拉力之比為 2:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】連云港興起的“廁所革命”極大地提升了市民的生活品質(zhì)。為解決冬天如廁時(shí)馬桶座冰冷的問題,某興趣小組為一公廁設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易電熱馬桶座,其電路如圖所示,定值電阻R1和R2為兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b。已知電阻R2 =550Ω,所加電源電壓為220V。當(dāng)S1閉合,S2接a時(shí),電路發(fā)熱的功率為22W。
(1)求R1的阻值;
(2)分別求出①S1斷開、S2接a;②S1閉合、S2接b兩種情況下電路的發(fā)熱功率。
(3)小明同學(xué)對(duì)此電路設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)該電路一直處于工作狀態(tài),不利于節(jié)能環(huán)保,建議在電路中增加定時(shí)開關(guān)。老師認(rèn)為該電路設(shè)計(jì)還有不足,請(qǐng)你指出所存在的不足。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在鐵路建設(shè)、維護(hù)時(shí)經(jīng)常用道釘撬來撬起道釘,如圖甲所示為使用道釘撬來撬鐵路枕木上道釘?shù)氖疽鈭D,已知道釘撬OA一端為鐵質(zhì)撬片,OB一端為粗細(xì)均勻的圓柱形鐵棒,AO=0.1 m,OB=1.5 m,OB與水平地面的夾角為30。鐵路工人將道釘嵌入地面時(shí)的力F1為3 000 N,剛好撬起道釘時(shí)的阻力F2為1 500 N。道釘撬的重力忽略不計(jì),π取3.14。試問:
(1)已知道釘釘帽的面積約為300 mm2,將道釘嵌入水平地面時(shí),對(duì)釘帽上的壓強(qiáng)是多少?
(2)在一次作業(yè)時(shí)需要使用道釘撬將道釘撬出,鐵路工人所用的最小動(dòng)力F是多少?
(3)在將道釘撬出的過程中,鐵路工人用時(shí)5 s將道釘撬從圖甲所示位置下壓到OB緊貼水平地面,如圖乙所示。此過程中鐵路工人始終用最小動(dòng)力,則鐵路工人做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為汽車啟動(dòng)原理圖。汽車啟動(dòng)時(shí),需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)(相當(dāng)與接通電路)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.啟動(dòng)后通電螺線管產(chǎn)生磁性B.啟動(dòng)后通電螺線管F端的磁極為N級(jí)
C.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的D.工作時(shí)通電螺線管兩端電壓與電動(dòng)機(jī)兩端電壓不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較海綿的______來比較壓力作用效果的大小。這種實(shí)驗(yàn)方法叫做______法。
(2)通過比較圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與______的關(guān)系;通過比較圖______和圖______兩次實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法是______法。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論,分析靜止在水平桌面上的固體,它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等,這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)______力;它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)______力。
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