一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:

(1)分析說明剎車時司機身體前傾的原因。

(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇蘇州高新區(qū)九年級下期檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出200 g的水,則下列判斷正確的是

A.小球所受浮力可能大于2 N

B.小球的質(zhì)量可能小于200 g

C.小球的體積一定等于200 cm3

D.水對燒杯底的壓強可能減小

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:計算題

橋式起重機在工業(yè)生產(chǎn)上有廣泛應(yīng)用.如圖是某橋式起重機的示意圖,水平橫梁MN架在軌道A和B上,電動機D可沿橫梁左右移動.橫梁、電動機、掛鉤、滑輪、鋼索、導(dǎo)線的質(zhì)量以及滑輪上的摩擦均不計.

(1)電動機通過滑輪組,將質(zhì)量為600千克的零件,以0.4米/秒的速度勻速吊高4米.求:電動機對零件做的功為多少焦?電動機的功率至少為多少瓦?(g取10牛/千克)

(2)已知橫梁長度為L,零件質(zhì)量為m,電動機吊著零件從M點出發(fā)并開始計時,以水平速度v勻速運動到N點,橫梁對軌道A的壓力F與時間t的關(guān)系式為:F=

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:實驗題

某科學(xué)興趣小組在探究“壓力和物體重力之間大小關(guān)系”時,小科同學(xué)提出的猜想是:“壓力的大小等于重力.”科學(xué)興趣小組做了相關(guān)的實驗.

步驟1:選用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3個物體,用彈簧測力計測出三個物體的重力;

步驟2:把3個物體依次放在水平受力面上,用專用的儀器測出3次壓力大小,實驗數(shù)據(jù)見表1.

步驟3:改變受力面魚水平面的傾角,用步驟2的方法,依次測出與水平面成18°角和25°角的壓力大小,實驗數(shù)據(jù)見表2和表3.

表1在水平面上所測數(shù)據(jù)

序號

重力/N

壓力/N

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表2在18°角斜面上所測數(shù)據(jù)

序號

重力/N

壓力/N

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表3在25°角斜面上所測數(shù)據(jù)

序號

重力/N

壓力/N

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

請回答:

(1)比較序號 的數(shù)據(jù)可得:當同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越;小科同學(xué)的猜想是 的.(選填“合理”或“不合理”)

(2)進一步分析壓力和物體重力之間的大小關(guān)系:先分析同表中的關(guān)系,再比較不同表之間的關(guān)系,綜合可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖四個實驗中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(武威等市卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,開關(guān)閉合后,位于螺線管附近的小磁針N極指向下,請在螺線管上畫出導(dǎo)線的繞向。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(武威等市卷)物理(解析版) 題型:填空題

今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊,奇跡般地晉級12強。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受 的作用。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:填空題

彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍三種光通過適當?shù)谋壤旌系玫降;如圖所示的透鏡是 透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正 眼.(選填“近視”或“遠視”)

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是( )

A.運動員下滑過程中,他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力

B.運動員下滑過程中,若他受到的一切外力都消失,他將處于靜止狀態(tài)

C.運動員加速下滑過程中動能增大

D.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而增大了對雪地的壓強

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