17．小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)光屏距離透鏡8cm時(shí)，在光屏上成一清晰縮小的實(shí)像，若保持物體和光屏的位置不變，把透鏡向物體方向移動(dòng)4cm，在光屏上又成一清晰放大的實(shí)像，則物體與光屏之間的距離是20cm．

分析 根據(jù)題意，當(dāng)像距等于8cm時(shí)，物距處于1倍和2倍焦距之間，當(dāng)像距為12cm時(shí)，像距大于2倍焦距．
根據(jù)光的可逆性，得出物體與光屏之間的距離．

解答 解：當(dāng)光屏距離透鏡8cm時(shí)，在光屏上成一清晰縮小的實(shí)像，像距為v=8cm；
又把透鏡向物體方向移動(dòng)4cm，此時(shí)像距為8cm+4cm=12cm，屏上又成一清晰放大的實(shí)像，由于物體與光屏間的位置不變，根據(jù)光路的可逆性現(xiàn)在的像距為原來的物距，u=12cm．
所以物體與與光屏間的距離，L=u+v=12cm+8cm=20cm．
故答案為：20．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光的可逆性，比較新穎．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列做法中，屬于文明行為的是（　　）
A．高樓不安裝玻璃外墻以免反射陽光耀眼
B．商販在電子秤上做手腳，欺騙顧客
C．做完實(shí)驗(yàn)不整理儀器就離開實(shí)驗(yàn)室
D．深夜時(shí)分，將電視機(jī)的音量調(diào)的很大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小新同學(xué)重600N，如圖1所示用雙手在做俯臥撐，A點(diǎn)為他身體的重心，他做俯臥撐時(shí)地面對(duì)每只手的作用力大小為200N，下列人體和生活中的杠桿與做俯臥撐的杠桿屬于同一種類型的是圖2中的D．（填選項(xiàng)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．自然界有許多奧妙的聲音，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．聲波在真空中的傳播速度等于340m/s
B．聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量
C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高
D．房間的窗戶安裝雙層玻璃是傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子，是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置，若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（2）取兩段等長的蠟燭是為了比較像與成像物體的大小關(guān)系；
（3）為了便于觀察和比較，他不應(yīng)該（應(yīng)該/不應(yīng)該）將后面的蠟燭B點(diǎn)燃；實(shí)驗(yàn)中他透過玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的虛像（虛像/實(shí)像/實(shí)物本身）；
（4）為了能夠比較物距和像距的關(guān)系，他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺；
（5）如果玻璃板沒有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是像與蠟燭不能重合；
（6）實(shí)驗(yàn)的最后，小林移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像（能/不能），這說明平面鏡成的是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用質(zhì)量相同的銅、鐵、玻璃制成的三個(gè)等高的圓柱體，將它們豎直放在水平地面上，比較它們對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)，（ ρ銅＞ρ鐵＞ρ玻璃 ）則（　　）
A．銅的壓力、壓強(qiáng)最大B．玻璃的壓力、壓強(qiáng)最小
C．三者的壓力、壓強(qiáng)都相同D．三者的壓力相同，玻璃的壓強(qiáng)最小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．親愛的同學(xué)們，測量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，請(qǐng)完成下列有關(guān)測量的問題．
（1）圖甲中秒表的讀數(shù)為338s．
（2）如圖乙所示，用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長，由圖可知A（選填“A”或“B”）刻度尺使用不正確，根據(jù)正確使用的刻度尺讀出木塊的長度為2.20cm．
（3）如圖丙所示的溫度計(jì)，可用來測沸水溫度的是：b．（選填“a”或“b”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是（　�。�
A．把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱B．給墨水瓶加蓋
C．用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干D．把新鮮的柑橘裝入塑料袋

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列四個(gè)元件連接在電路中，如將開關(guān)閉合，發(fā)生短路的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案