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【題目】如圖甲,木塊從斜面勻速滑下時,受到摩擦力大小為F1;當用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過程中,推力大小為F2(如圖乙),關于F1與F2的大小關系和能量的變化,下列說法中正確的是( 。

A.F2=F1
B.F2=2F1
C.F2>2F1
D.推力對木塊做功,木塊的機械能增加

【答案】B,D
【解析】解:ABC、如圖所示
①圖甲,木塊從斜面勻速滑下時,木塊所受重力沿斜面向下的分力G0與沿斜面向上的摩擦力F1是一對平衡力,所以G0=F1;
②圖乙,推動木塊沿斜面向上做勻速運動時,在沿斜面方向上木塊受到三個力的作用,分別是推力F2、重力沿斜面向下的分力G0、沿斜面向下的摩擦力;
由于是同一斜面、同一木塊,所以重力沿斜面向下的分力G0與甲圖是相同的;該過程中壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,即摩擦力仍然為F1;
木塊勻速向上運動,根據力的平衡條件可得F2=G0+F1 , 由于G0=F1 , 故乙圖的推力F2=2F1;故B正確,A、C錯誤;
D、圖乙,木塊沿推力的方向移動了距離,故推力對木塊做了功;在勻速向上運動過程中,木塊的速度不變、質量不變,故動能不變;高度增加,故重力勢能增大,所以機械能增大,故D正確。
故選B、D。
【考點精析】利用動能和勢能的轉化與守恒對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知動能和勢能之間可以互相轉化的.方式有: 動能 → 重力勢能;動能 → 彈性勢能.

練習冊系列答案
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【題目】小明用圖示裝置探究“動能大小與速度的關系”.下列說法正確的是

A. 改變小車質量多次進行試驗

B. 實驗中要盡量保持水平面光滑

C. 讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑

D. 用木塊移動的距離來比較小車動能的大小

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【題目】質量為100kg的水溫度從20℃升高到70℃時,吸收的熱量是J,這些水吸收的熱量相當于完全燃燒kg焦炭所放出的熱量.[c=4.2×103J/(kg℃),q焦炭=3.0×107J/kg].

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【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端。

(1)輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同。

(2)當鋼尺伸出桌面的長度很大時,盡管用非常大的力撥鋼尺,但也聽不到聲音,其原因是___________

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【題目】如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h,密度為ρρ<ρ),半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內注水,則

A. 注水前,木塊對容器底的壓力為R2ρgh

B. 注水前,木塊對容器底的壓強為2ρgh

C. 若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質量至少為πR2ρh

D. 若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質量至少為R2ρh

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【題目】小明觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動時,猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲音調的高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果想探究弦發(fā)聲的音調與弦的粗細的關系,你認為他應該選用表中編號為______的弦(只填寫字母代號)。

(2)想探究弦的音調與弦的長度的關系應選________,想探究弦的音調與弦的材料的關系應選________。本題的探究實驗所用的方法叫做__________法。

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【題目】如圖是手搖發(fā)電機的構造示意圖,搖動手柄,線圈在磁場中轉動,小燈泡發(fā)光,下列實驗中和手搖發(fā)電機工作原理相同的是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】如下圖所示,小明和小華在做觀察水的沸騰實驗時的實驗裝置和所記錄的一組數據。

(1)請將第9分鐘時的溫度補充在上表中_________。

(2)在上圖甲所示實驗中,小明和小華在實驗中的錯誤:

_____________________________________________________________________。

_____________________________________________________________________。

(3)請根據他們所記錄的數據在上圖丙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。

(4)本次實驗中水的沸點是_________。

(5)在實驗中,小華觀察到水在沸騰時水中有氣泡上升,在圖乙所示的AB兩圖中,圖______(選填“A”“B”)描述的是水在沸騰時的情況。

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【題目】如圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是( )

A. 舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做功了

B. 人推汽車但沒有推動,人的推力對汽車做功了

C. 起重機吊著重物上升,鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了

D. 足球在水平地面上滾動,足球受到的重力對足球做功了

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