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科目:初中物理 來源:華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測(cè)試卷 題型:綜合題
小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛,用時(shí),消耗汽油,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題.(汽油的熱值為)
汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于________(可再生/不可再生)能源;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的________的屬性;
汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有________會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能;安全帶做得寬大的目的是________;
汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.
對(duì)于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較________來比較撞擊時(shí)間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是________(正確/錯(cuò)誤)的;請(qǐng)列舉上述“緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:________.
汽車勻速行駛的速度為多少_____________?
汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大_____________?
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少_________________?
觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么 ________?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第16章《電壓 電阻》單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示的電路里,在圓圈b、上連接適當(dāng)電表,使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么,電壓表是__;電流表是___。(填字母)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第16章《電壓 電阻》單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于電壓表的使用,下列說法不正確的是( )
A. 電壓表可以直接測(cè)電源電壓 B. 電壓表不能跟被測(cè)電路串聯(lián)
C. 電壓表使用時(shí)要并聯(lián)在電路中 D. 電壓表不能直接測(cè)電源電壓
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
(2分)釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,我國海警在釣魚島周邊海域巡航的過程中,以航船為參照物,釣魚島是 的,若以海警為參照物,航船是 的.(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
一支普通鋼板刻度尺,由于受熱而膨脹,下面關(guān)于使用受熱后的鋼板尺測(cè)量長度時(shí),對(duì)測(cè)量結(jié)果的說法中,正確的是
A. 測(cè)量誤差變大,其值將比真實(shí)值大
B. 測(cè)量誤差變大,其值將比真實(shí)值小
C. 測(cè)量值是錯(cuò)誤的
D. 測(cè)量值將有誤差,若鋼板尺不膨脹就不會(huì)有誤差
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測(cè)試卷(6) 題型:綜合題
在古代,霧中航行的水手吹號(hào)角并通過回聲來判斷船離山崖的距離。某次水手吹響號(hào)角后經(jīng)4s聽到回聲,則:
吹號(hào)角并通過回聲來判斷船離山崖的距離,利用了聲音可以傳遞______;
聽到回聲時(shí),船離山崖有多遠(yuǎn)________?時(shí),空氣中的聲速為。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測(cè)試卷(6) 題型:單選題
下列聲音屬于噪聲的是
A. 從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲 B. 央視春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)響徹演播廳的鑼鼓聲
C. 做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)小林和小剛輕聲的交談 D. 修理工檢修汽車時(shí)仔細(xì)聽發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)物理比熱容實(shí)驗(yàn)、熱量熱值機(jī)械效率計(jì)算專題訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校物理興趣小組的同學(xué)想“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”,他們?nèi)×速|(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材做了“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩種液體在加熱時(shí)間相同時(shí),吸收的熱量相同),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示.請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
(1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得結(jié)論:液體溫度升高與是否吸熱_______(填寫“有關(guān)”、“無關(guān)”或“不能確定”)。
(2)分析比較圖可得出結(jié)論:質(zhì)量相等的不同的液體,吸收相同的熱量,溫度升高的多少與_______有關(guān)。
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