【題目】當(dāng)前,反恐在我國已成為一個(gè)重要的課題.如果恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,當(dāng)起爆器中有電流通過時(shí)就會(huì)引起爆炸.則起爆前定時(shí)開關(guān)S處于 狀態(tài);設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸;為使引爆裝置停止工作,拆彈專家可提前將線路中的某處導(dǎo)線剪斷,圖中 (填“a”或“b”)處的導(dǎo)線絕不能提前剪斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列電器設(shè)備中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A.發(fā)電機(jī)
B.電動(dòng)機(jī)
C.電鈴
D.電熱水器
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【題目】按照下列要求作圖:
(1)圖中ABO可看成杠桿O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖.
(2)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.
(3)在如圖所示的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號(hào),并滿足閉合任何一個(gè)開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光.
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【題目】物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著______________。
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【題目】某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 (選填“增大”“減小”或“不變”).
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【題目】我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒”.霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時(shí)需要熱量.
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【題目】陽光射到鏡子上,迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,這是光在鏡子表面發(fā)生 反射,而光照到白紙上,無論在哪個(gè)方向,都不會(huì)感到刺眼,這是因?yàn)楣庠诩埫姘l(fā)生 反射.
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【題目】汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度很高,因此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動(dòng)的冷卻液來吸熱降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度,冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成,由于北方的冬天氣溫很低,冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性,因此汽車的冷卻液應(yīng)該是( )
A.凝固點(diǎn)較高 B.凝固點(diǎn)較低
C.凝固點(diǎn)和純水一樣 D.無法確定
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